GU A 3a
Páginas: 3 (560 palabras)
Publicado: 20 de mayo de 2015
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
CURSO DE PSICOLOGÍA SOCIAL
GUÍA UNIDAD III- PARADIGMA ESTADOUNIDENSE
Docente: Nelly Patricia Bautista
Unidad de Competencia: Reconocer las temáticaspsicosociales desarrollada en Estados Unidos
En este corte se trabajará con base en el libro Psicología Social de Francisco Morales, el cual encuentra en la Biblioteca. Es importante realizar las lecturaspreviamente a la sesión y no limitarse a lo expuesto por el grupo ya que la evaluación se realizará con base en dicho texto.
PAUTAS PARA LAS EXPOSICIONES:
1- Investigar el tema que le corresponda consuficiente anticipación para aclarar dudas con la docente antes de la exposición. Utilizar el texto básico y complementar con otras fuentes.
2- Para la calificación se tendrán en cuenta:
Trabajo grupalManejo apropiado de los recursos de exposición
Puntualidad en el inicio
Utilización del tiempo de exposición completo
Capacidad de dar respuesta a las preguntas que haga el auditorio
Construcción deejemplos clarificadores
Utilización de fichas mnemotécnicas y no de fotocopias de texto
Ortografía y claridad en los contenidos presentados
Desarrollo de un ejercicio grupal que afiance los conceptosSubida del resumen o diapositivas al correo del grupo a más tardar el mismo día de la exposición; de lo contrario la calificación se reducirá al 50%
SESIÓN 23. ABRIL 28: ESTEREOTIPO, PREJUICIO YDISCRIMINACIÓN SOCIAL
GRUPO 1: Ariza Ingrid, Gómez Paula, Hernández Diana, López Tania, Rodríguez Wendy
Fuente: Libro: Libro: The handbook of Social Psychology. Stereotypes Prejudice Discrimination.Cap. 5ttps://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=w27pSuHLnLYC&oi=fnd&pg=PA357&dq=Stereotypes+PREJUDICE+DISCRIMINATION&ots=gKIct-xONO&sig=-pjKlOZDBZvGK_Poy0M64W81I1A#v=onepage&q=Stereotypes%20PREJUDICE%20DISCRIMINATION&f=false
SESIÓN 24. ABRIL 29. CONDUCTAS COLECTIVAS, RUMORES Y CATÁSTROFES
GRUPO 2: Aranda Paola, Criollo Cristian, Deaza Alexander, Morales Ginna, Umaña Ingrid.
Fuente: Psicología...
CURSO DE PSICOLOGÍA SOCIAL
GUÍA UNIDAD III- PARADIGMA ESTADOUNIDENSE
Docente: Nelly Patricia Bautista
Unidad de Competencia: Reconocer las temáticaspsicosociales desarrollada en Estados Unidos
En este corte se trabajará con base en el libro Psicología Social de Francisco Morales, el cual encuentra en la Biblioteca. Es importante realizar las lecturaspreviamente a la sesión y no limitarse a lo expuesto por el grupo ya que la evaluación se realizará con base en dicho texto.
PAUTAS PARA LAS EXPOSICIONES:
1- Investigar el tema que le corresponda consuficiente anticipación para aclarar dudas con la docente antes de la exposición. Utilizar el texto básico y complementar con otras fuentes.
2- Para la calificación se tendrán en cuenta:
Trabajo grupalManejo apropiado de los recursos de exposición
Puntualidad en el inicio
Utilización del tiempo de exposición completo
Capacidad de dar respuesta a las preguntas que haga el auditorio
Construcción deejemplos clarificadores
Utilización de fichas mnemotécnicas y no de fotocopias de texto
Ortografía y claridad en los contenidos presentados
Desarrollo de un ejercicio grupal que afiance los conceptosSubida del resumen o diapositivas al correo del grupo a más tardar el mismo día de la exposición; de lo contrario la calificación se reducirá al 50%
SESIÓN 23. ABRIL 28: ESTEREOTIPO, PREJUICIO YDISCRIMINACIÓN SOCIAL
GRUPO 1: Ariza Ingrid, Gómez Paula, Hernández Diana, López Tania, Rodríguez Wendy
Fuente: Libro: Libro: The handbook of Social Psychology. Stereotypes Prejudice Discrimination.Cap. 5ttps://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=w27pSuHLnLYC&oi=fnd&pg=PA357&dq=Stereotypes+PREJUDICE+DISCRIMINATION&ots=gKIct-xONO&sig=-pjKlOZDBZvGK_Poy0M64W81I1A#v=onepage&q=Stereotypes%20PREJUDICE%20DISCRIMINATION&f=false
SESIÓN 24. ABRIL 29. CONDUCTAS COLECTIVAS, RUMORES Y CATÁSTROFES
GRUPO 2: Aranda Paola, Criollo Cristian, Deaza Alexander, Morales Ginna, Umaña Ingrid.
Fuente: Psicología...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.