GU A ANTEPROYECTO 8 2014



LICEO DE CERVANTES
PP. AGUSTINOS
BOGOTÁ
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y ED. AMBIENTAL


PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DE CIENCIAS NATURALES



CURSO: 8 c GRUPO: 8

ESTUDIANTES:
Restrepo Toro Juan Camilo, Nieto Toro Nicolás David, Stagg Ramírez Álvaro Antonio, Tarazona Salazar Luis José, Gómez Horlandy Javier Felipe.

Tema del proyecto:
Espectros de luz de la zanahoria Daucus carota.

Título delproyecto:
Influencia de los espectros lumínicos de la zanahoria Daucus carota.

Objetivo general:
Valorar la influencia de los espectros lumínicos de la zanahoria Daucus carota.

Objetivos específicos:
Realizar procesos de investigación basados en el método científico.
Reconocer la morfología (anatomía) de la planta de: zanahoria Daucus carota.
Reconocer el ciclo de vida de planta de zanahoriaDaucus carota.
Valorar la importancia de los nutrientes o sustratos en el desarrollo de las plantas para
establecer medios De cultivo Para la zanahoria Daucus carota.


Marco teórico:
Investigación científica
Es el proceso formal sistemático e intensivo de llevar a cabo el método científico del análisis. La investigación puede ser definida como una serie de métodos para resolver problemas cuyassoluciones necesitan ser obtenidas a través de una serie de operaciones lógicas, tomando como punto de partida, datos, objetivos. También se pueden definir como una búsqueda de conocimientos ordenada, coherente, de reflexión analítica y confrontación continua de los datos empíricos.
Método científico
El método científico es el conjunto de procedimientos lógicos que sigue la investigación paradescubrir las relaciones internas y externas de los procesos de la realidad natural y social estos son los pasos del método científico:
1) OBSERVACIÓN O EXPERIMENTACIÓN
La observación consiste en un examen crítico y cuidadoso de los fenómenos, notando y analizando los diferentes factores y circunstancias que parecen influenciarlos.
La experimentación consiste en la observación del fenómeno bajocondiciones preparadas de antemano y cuidadosamente controladas. Sin la experimentación la Ciencia Moderna nunca habría alcanzado los avances que han ocurrido.
Los laboratorios son esenciales para el método.


2) ORGANIZACIÓN
Se refiere al análisis de los resultados cualitativos y cuantitativos obtenidos, compararlos entre ellos y con los resultados de observaciones anteriores, llegando a leyes que seexpresan mediante fórmulas o en palabras.


3) HIPÓTESIS Y TEORÍA
En este paso se propone explicaciones tentativas o hipótesis, que deben ser probadas mediante experimentos. Si la experimentación repetida no las contradice pasan a ser teorías. Las teorías mismas sirven como guías para nuevos experimentos y constantemente están siendo sometidas a pruebas. En la teoría, se aplica razonamientos lógicos ydeductivos al modelo.





Zanahoria Daucus carota
La zanahoria Daucus carota subespecie sativus, llamada popularmente zanahoria, es una hortaliza que pertenece a la familia de las umbelíferas, también denominadas apiáceas, y considerada la especie más importante y de mayor consumo dentro de esta familia. Es la forma domesticada de la zanahoria silvestre, oriunda de Europa y Asia sudoccidental.Se cultiva por su raíz mucho más grande, sabrosa y de textura menos fibrosa, pero continúa siendo la misma especie.
Planta bienal que forma una roseta de hojas en primavera y verano, mientras desarrolla la gruesa raíz principal, la cual almacenará grandes cantidades de azúcar para la floración del año siguiente. El tallo floral crece alrededor de 10 cm con una umbela de flores blancas en el ápice.La raíz comestible suele ser de color naranja, blanca o en una combinación de rojo y blanco, con una textura crujiente cuando está fresca.

Las raíces
Si alguna vez has comido una zanahoria Daucus carota, entonces te has comido parte de la raíz de una planta por lo general la raíz es lo primero que crece al germinar la semilla. En la mayoría de las plantas, las raíces absorben agua y...