Gu a BIOLOG A TERCER PERIODO

 BIOLOGÍA TERCER PERIODO
Gregor Mendel
Hugo de Vries
William S. Sutton
Thomas Hunt Morgan
Monje l plantas de chícharo
-Sus trabajos fueron los 1ºs en demostrar la forma en que los caracteres hereditarios pasan de una generación a otra
-Descubrió caracteres dominantes y recesivos
-Descubre trabajos de Mendel

1900 año en que nació la genética
-Saltamontes, proceso de formación de espermas(meiosis)
-1902 cromosomas son el espacio físico donde están los caracteres hereditarios (teoría cromosómica de la herencia)

-“Grupo de las moscas”, investigaba en ellas los efectos de las radiaciones.
-La genética era para plantas y animales
-Herencia ligada al sexo

Frederick Griffith
Avery, Mc Leod & McCarty
Wilkins y Franklin
Watson & Crick
-Hacía vacunas de neumococos
-Vio bacteriasdañinas(con cápsula) y buenas (sin cápsula)
-Inyectó esto en ratones
-Sustancia transformante lo que hacía que las bacterias tuvieran cápsula

-Querían demostrar naturaleza de la s. transformante
-Separaron componentes bacterianos
-ADN sustancia provocadora del cambio
-ADN descubierto por FEDERICO MIESCHER
-Fotógrafos por difracción de rayos x (dirigía rayos a un cristal y ver las moléculas que loformaban)
-Le tomaron fotos a la molécula de ADN
-Reunieron evidencias del adn y elaboraron modelos tridimensionales.
- Dijeron que el ADN es un doble hélice por unión de nucleótidos

-MENDEL-
Mendel se basó en la experimentación para elaborar un modelo matemático de la herencia biológica
Nunca supo donde se ubicaban los caracteres hereditarios
Trabajó con la planta del chícharo(hermafrodita que seautofecunda)
1. Primero mantuvo una línea pura de plantas (todas blancas unas, y todas moradas otras)
2. Cortó estambres para controlar la fecundación y realizó una fecundación cruzada (polen de moradas sobre pistilos de blancas)
3. Todas resultaron moradas de la cruza = primera generación filial (F1)
4. Dejó que se auto-fecundaran después
5. Salió ¼ del total de color blanco = Segunda generaciónfilial (F2)
6. Llamó dominante al color morado por ser el que predominó y recesivo a la segunda característica
Alelo: Forma alternativa para un mismo gen que codifica la información para 2 o más formas diferentes de una misma característica
Locus: Sitio que ocupa un gen en un cromosoma
Diploide: Organismo con dos juegos de cromosomas (uno de mom y otro de dad)
Homólogos: Misma información genéticaHeterocigoto: Alelos distintos en cromosomas homólogos (Aa)
Homocigoto: Alelos iguales (AA o aa)
Fenotipo: Característica que vemos (lo feo)
Genotipo: Alelos recibidos (lo que no vemos)
Endogamia: unión o reproducción entre individuos de ascendencia común

-PRIMERA LEY DE MENDEL-
LEY DE UNIFORMIDAD
Todos la primera generación de la cruza de razas puras será igual

-SEGUNDA LEY DE MENDEL-
Loscaracteres hereditarios pueden ser dominantes ( se expresan siempre presentes) o recesivos ( solo se observan cuando no está el dominante)
LEY DE LA SEGREGACIÓN DE LOS CARACTERES HEREDITARIOS : Durante la reproducción se separan los genes (2) y el hijo tiene 1 gen de cada papá

-TERCERA LEY DE MENDEL-
Hizo cruza de dos características (AL con al)
TEORÍA DE LA DISTRIBUCIÓN INDEPENDIENTE DE LOSCARACTERES HEREDITARIOS: Cada característica que se hereda puede hacerlo independientemente de otras.

VARIACIONES GENÉTICAS
Al estar presentes un gen dominante y uno recesivo puede existir una característica intermedia (ejemplo, flor maravilla, puede ser roja o blanca y sus bebés salen rosas)
Dominancia incompleta: Cuando sale el carácter intermedio, ni el dominante ni el recesivo
Poligenia: Unacaracterística está determinada por un conjunto de genes (piel)
Alelos múltiples: Existencia de más de dos genes en un mismo locus (sangre A, B, AB,O)
Codominancia: Los dos alelos dominantes se expresan y son observables en el fenotipo (Sangre AB, A y B son dominantes y O es recesiva)

TEORÍA CROMOSÓMICA DE SUTTON Y MORGAN
Sutton -- experimentó con células sexuales de insectos, observó que...