Gu A Completa Instalaciones El Ctricas Y Autom Ticas

Páginas: 11 (2555 palabras) Publicado: 25 de abril de 2015
Ciclo de formación profesional a distancia de grado medio

instalaciones eléctricas y automatizadas
guía completa

índice

3_

¿qué obtengo con este grado superior?
3_ Objetivos
5_ salidas profesionales
6_ requisitos

metodología _7
plataforma e-learning _8
evaluación _9
programa _10
precios y becas _12
prácticas en empresa _13
acceso a la universidad _14

instalaciones eléctricas y automáticasa distancia

¿qué obtengo con este grado medio?
Obtendrás una titulación de Grado Medio en Instalaciones Eléctricas y Automáticas,
que te prepara para:

Objetivos

Ejercer tu actividad en pequeñas y medianas empresas, mayoritariamente privadas,
dedicadas al montaje y mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en
edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalacioneseléctricas de
baja tensión y sistemas domóticos, bien por cuenta propia o ajena.

1_ Identificar las características de las instalaciones y

sistemas, analizando esquemas y consultando catálogos y las
prescripciones reglamentarias, para elaborar el informe de
especificaciones.

10_ Identificar los recursos humanos y materiales, dando
respuesta a las necesidades del montaje para realizar ellanzamiento.

11_ Ejecutar procesos de montaje de instalaciones, sistemas

2_ Analizar sistemas electrotécnicos aplicando leyes y
teoremas para calcular sus características.

y sus elementos, aplicando técnicas e interpretando planos y
esquemas para supervisar el montaje.

3_ Definir unidades de obra y su número interpretando

12_ Verificar los aspectos técnicos y reglamentarios,

planos y esquemas, paraelaborar el presupuesto.

4_ Valorar los costes de las unidades de obra de la

instalación, aplicando baremos y precios unitarios, para
elaborar el presupuesto.

5_ Seleccionar equipos y elementos de las instalaciones y
sistemas, partiendo de los cálculos y utilizando catálogos
comerciales para configurar instalaciones.

6_ Dibujar los planos de trazado general y esquemas

eléctricos, utilizandoprogramas informáticos de diseño
asistido, para configurar instalaciones y sistemas.

7_ Aplicar técnicas de control de almacén utilizando

programas informáticos para gestionar el suministro.

8_ Identificar las fases y actividades de la desarrollo de la

obra, consultando la documentación y especificando los
recursos necesarios, para planifica el montaje y las pruebas.

9_ Replantear la instalación,teniendo en cuenta los planos

y esquemas y las posibles condiciones de la instalación para
realizar el lanzamiento.

controlando la calidad de las intervenciones y su avance para
supervisar los procesos de montaje.

13_ Definir procedimientos operacionales y la secuencia de

intervenciones, analizando información técnica de equipos y
recursos para planificar el mantenimiento.

14_ Diagnosticardisfunciones o averías en instalaciones y
equipos, verificando los síntomas detectados para supervisar
el mantenimiento.
15_ Aplicar técnicas de mantenimiento en sistemas e
instalaciones, utilizando los instrumentos y herramientas
apropiados para ejecutar los procesos de mantenimiento.
16_ Ejecutar pruebas de funcionamiento y seguridad,
ajustando equipos y elementos para poner en servicio lasinstalaciones.
17_ Analizar y utilizar los recursos y oportunidades de

aprendizaje relacionadas con la evolución científica, tecnológica
y organizativa del sector y las tecnologías de la información y la
comunicación, para mantener el espíritu de actualización y para
adaptarse a nuevas situaciones laborales y personales.

3

instalaciones eléctricas y automáticas a distancia
18_ Desarrollar lacreatividad y el espíritu de innovación para responder a los retos
que se presentan en los procesos y organización del trabajo y de la vida personal.

19_ Tomar decisiones de forma fundamentada analizando las variables implicadas,

integrando saberes de distinto ámbito y aceptando los riesgos y la posibilidad de
equivocación en las mismas, para afrontar y resolver distintas situaciones, problemas
o...
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