Gu A De Aprendizaje 1



Programa de Formación:
Venta de Productos y Servicios

Código: 631110
Versión: 100

Nombre del Proyecto:
Estrategia de Comercialización de Productos y/o Servicios en Punto de Venta de las MIPYMES Seleccionadas del Municipio de Cartago Valle del Cauca.
Código:

Fase del proyecto: ANÁLISIS


Actividad (es) del Proyecto:

Realizar proceso de inmersión a la formación profesional del SENA.Actividad (es) de Aprendizaje:

Conocer los lineamientos institucionales del SENA para apropiar la cultura organizacional, teniendo en cuenta las normas establecidas en la organización.

Caracterizar los beneficios y aportes que nos brinda la institución.


Identificar la estrategia metodológica del SENA.

Ambiente de formación ESCENARIO(Aula, taller y cancha




Aula
MATERIALES DE FORMACIÓNDEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)












Equipos de conectividad
CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)

Cartón paja
Marcadores
Cartulina en octavos
Papel seda
Marcadores borrables y permanentes
Cinta, colbón,











Resultados de Aprendizaje:

1. Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.Competencia:

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.




Resultados de Aprendizaje:

2. Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.
Competencia:

Promover la interacción idónea consigomismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.




Resultados de Aprendizaje:
3. Identificar las oportunidades que el SENA ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.
Competencia:

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.



Resultados deAprendizaje:
4. Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Competencia:

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.











Resultados de Aprendizaje:
5. Gestionar la información de acuerdo con los procedimientosestablecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.
Competencia:

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.



Duración de la guía ( en horas): 40 horas





















Estimado aprendiz bienvenido a la familia SENA, a partir de este momento lo invitamos a participar de este proceso conresponsabilidad e interés, buscando comprender todos aquellos conceptos que vamos a Vivenciar durante la permanencia en el SENA como son: formación por proyectos, uso de las tics, el trabajo colaborativo, el liderazgo, la mentalidad emprendedora y el conocimiento del entorno; de igual manera también tendrá la oportunidad de contribuir mediante su programa de formación al desarrollo social yproductivo de su región y del País.

La inducción es el punto de partida en el cual el aprendiz reconoce la estrategia de formación y aprendizaje que El SENA le ofrece y en particular el rol que desempeñará en el marco del aprendizaje autónomo. Para asumir ese rol es preciso conocer la estrategia de formación por proyectos, formación basada en competencias laborales y el modelo de formación profesionalintegral y demás aspectos que le permitirán la construcción de la ruta de aprendizaje.
Con su rol de aprendiz podrá disponer en distintos tiempos de su proceso de formación, el acceso a diversos ambientes, con las tecnologías de información, comunicaciones y software: TIC, ambientes de formaciones especializadas y a consultas que están disponibles en el SENA, de acuerdo a lo establecido en el...