Gu a de Aprendizaje 2

Páginas: 4 (967 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2015
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
GUÍA DE APRENDIZAJE PARA EL PROGRAMA DE
FORMACION COMPLEMENTARIA VIRTUAL
Código: F00x-P00x-GFPI versión: 01
Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Creación y Adecuación de Programas de
Formación Virtual y a Distancia

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación:
Código: 93440006
ISO 9001:2008Módulo I: Fundamentación Versión: 02
de un Sistema de Gestión de la Calidad.
Resultado de Aprendizaje 21000104-02
Competencia: 21000104
Identificar los diversos Sistemas de Gestión Determinar lossistemas de gestión según
de la Calidad sus componentes, funciones y el marco estratégico.
aplicaciones en el entorno empresarial.

Duración de la guía ( en horas):
10 Horas

2. INTRODUCCIÓNBienvenido(a) a la unidad 2 del programa de formación ISO 9001: 2008:
FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD.
En el mundo empresarial los diversos Sistemas de Gestión de la Calidad han surgido amedida que crecen las exigencias de la producción, de los clientes, de los trabajadores y
del medio ambiente, es por ellos que se hacen cada vez más indispensables asegurar la
calidad y el bienestar dela sociedad consumidora de insumos y servicios.
Para realizar las actividades correspondientes a esta guía de aprendizaje, es necesario
revisar los Materiales del programa, explorar los Documentos deapoyo y realizar
consultas investigativas en internet.

Guía de Aprendizaje

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial:
Reflexión: "Siempiezas a trabajar en tus metas, tus metas trabajarán para ti. Si
empiezas a trabajar en tu plan, tu plan trabajará para ti. Cualquier cosa buena que
construyamos terminará construyéndonos a nosotros."Jim Rohn
3.2 Actividades de contextualización
necesarios para el aprendizaje.

e

identificación

de

conocimientos

Taller 2: Clases de Sistema de Gestión de la Calidad, beneficios y características...
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