Gu A De Aprendizaje U2 Costos CTCM

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Sistema de
Gestión de la
Calidad

Regional Bogotá Distrito Capital
CENTRO DE TECNOLOGÍAS PARA LA CONSTRUCCIÓN Y LA MADERA
Guía de aprendizaje Costos y Presupuestos para Edificaciones I
Generalidades

Fecha:
Marzo 2 de 2015
Versión 2.0
Página 1 de 6

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE: Los costos en la construcción de
edificaciones.
NOMBRE DE LAGUÍA: Guía de Aprendizaje Unidad 2
Competencia:
Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de
relacionados
Ejecución
ADQUIRIR LOS RECURSOS RAP 2: Identificar los costos
de acuerdo a planos y
PARA OBTENER LOS
10 HORAS
especificaciones
técnicas
RESULTADOS
aplicables
ESPERADOS
2. PRESENTACION
En todo proyecto de edificación existe una etapa de concepción del proyecto, donde se
realizan los estudiospreliminares que determinan la viabilidad del proyecto. Para ello es
necesario al estudio y clasificación de los diferentes tipos de costos que pueden
presentarse durante el desarrollo de un proyecto de edificación.
La interpretación de cada costo para el presupuesto de obra es una etapa muy importante
para que el diseñador la tome en cuenta.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS:

Para el desarrollo de estaactividad debe realizar el estudio del material de la Unidad 2:
 Los costos en la construcción de edificaciones
 Clasificación de los costos
 Origen de los costos

El aprendiz podrá apoyarse en las lecturas de los enlaces externos del curso y documentos
de apoyo.
4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 Unidad 2:
Descripción: Actividad del proyecto: Incentivar alaprendiz para que de manera
autodidacta y aplicando la metodología a distancia, explore, investigue, estudie y
aplique los conocimientos adquiridos durante el desarrollo da la presente unidad, para así
identificar y definir factores a considerar en la elaboración de un presupuesto de obra.
En esta segunda UNIDAD 2 el aprendiz responderá a los siguientes temas:
UNIDAD 2 Semana 2: LOS COSTOS EN LACONSTRUCCIÓN DE EDIFICACIONES (Guía de
aprendizaje Unidad 2)
Actividad 1 Clasificación de costos: En esta actividad 2 el aprendiz, deberá

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Clasificar los Costos (Directos e Indirectos) generados en la CONCEPCION de un
proyecto de edificación.
Para esto deberá Observar los planos dados en el curso y realizar un Listado de
Clasificación de los diferentes Costos que intervendrían en el proyecto de edificación,
según el estudio de los materiales de la Unidad 2 y los diferentes tipos de costos
(directos,indirectos, etc.). Recuerde que el proyecto de edificación está ubicado en los
Materiales del Curso – Unidad 1. (Planos de Edificación). (en un archivo de Word o Excel)
Actividad 2 Grupal Cuestionario: Relaciónese con el grupo, a través del foro Social,
interactúe, elija y conforme un grupo (mínimo dos) y entre todos resuelvan los interrogantes
en un “Mapa Conceptual”
1. ¿Qué entiende porespecificaciones restrictivas?
2. ¿Qué sucede cuando no existe una coordinación entre el grupo interdisciplinario
que diseña las especificaciones, los proyectistas y los constructores?
3. ¿Cuáles son los impuestos más importantes que se originan por la construcción de
un proyecto de edificación?
4. ¿Qué son los costos de administración de obra y qué personal hace parte de estos?
5. ¿Cuáles son los diseñosque componen un proyecto de edificación?
6. ¿Cuál es la diferencia entre un costo y un gasto? Justifique su respuesta con algún
ejemplo en concreto.
7. ¿Qué sucede cuando la persona que está a cargo del presupuesto, evalúa los
costos y no existe una organización adecuada de la obra o proyecto?
8. Mencione algunas características de la industria de la construcción que la
diferencian de las otras...