Gu a de estudio de Metodolog a de la Investigaci n I
1. Instancias del proceso investigativo. Explique brevemente cada una de ellas.
Las instancias del proceso investigativo son las siguientes:
Instancia de validación conceptual: la componen dos fases:
El planteamiento: familiarización y profundización de conocimientos sobre el proceso en el que se plantea el problema.
La formulación: lograr lasdefiniciones conceptuales en el problema, las hipótesis, el marco teórico y los objetivos,
Instancia de validación empírica: Lo componen dos fases:
Diseño del objeto: aquí se decide cual ser{a el objeto empirico de la investigación (se escogen los tipos de unidades de análisis, las variables y las fuentes que se emplearan en el estudio).
Diseño de los procedimientos: Se deciden losprocedimientos por los cuales se determinaran en cada caso las unidades de análisis que se someterán al estudio, las dimensiones y los procedimientos que se aplicaran para ubicarlas en las respectivas categorías de las variables y el tratamiento que se les dará a posteriori de la recolección.
Instancia de validación operativa: sus fases son:
Recolección y procesamiento: el investigador deberá poder justificarla forma de cómo ha procedido realmente para seleccionar cada sujeto de estudio, y la manera concreta de cómo ha efectuado las mediciones.
Tratamiento y análisis de datos: aquí se discuten e interpretan los datos a la luz del plan de análisis y de las hipótesis formuladas, también se establecen conclusiones firmes.
Instancias de validación expositiva: está conformado por las fases:
Elaboraciónde informes parciales: se informa a los interlocutores más inmediatos de la comunidad científica acerca de la marcha de la investigación y de los resultados que se vienen consiguiendo.
Exposición sistemática: Se exponen los resultados obtenidos tal como se piensa que ellos se incorporan al cuerpo teorico principal del cual se ha partido.
2. ¿Qué elementos contiene el planteamiento del problemade investigación? Explique cada uno de ellos.
El planteamiento del problema está conformado por los siguientes elementos:
Objetivos: tienen la finalidad de señalar a lo que se aspira en la investigación y deben expresarse con claridad ya que son las guias de estudio.
Preguntas de investigación: orientan hacia las respuestas que se buscan con la investigación. Las preguntas no deben utilizartérminos ambiguos ni abstractos.
Justificación del estudio: indica el porqué de la investigación exponiendo sus razones. Por medio de ella debemos demostrar que el estudio es necesario e importante.
Viabilidad del estudio: factibilidad de la realización de un estudio en cuanto a los recursos disponibles.
Evaluación de las deficiencias en el conocimiento del problema: es necesario evaluar lassiguientes preguntas: ¿Qué más necesitamos saber sobre el problema? ¿Qué falta estudiar o abordar? ¿Qué no se ha considerado o se ha olvidado?
3. Tipos de Investigación más frecuentes según sus objetivos:
Los tipos de investigaciones más frecuentes en cuanto al objeto de estudio son:
Si sus objetivos son extrínsecos o externos:
Investigaciones puras.
Investigaciones aplicadas.
Objetivos intrínsecos ointernos:
Exploratorias.
Descriptivas.
Explicativas.
4. Concepto de hipótesis. Características que debe reunir.
Las hipótesis son las guías para una investigación, indican lo que se trata de probar y se definen como explicaciones tentativas del fenómeno investigado; deben ser formuladas a manera de proposiciones.
Las características que se requieren para la formulación de una hipótesis son:
Debereferirse a la realidad.
Las variables o termino de la hipótesis deben ser comprensibles, precisos y lo más concretos posibles. Términos vagos o confusos no tienen cabida en una hipótesis.
La relación entre variable propuesta por una hipótesis debe ser clara y verosímil. Es indispensable que quede clara la forma en que se relacionan las variables y que esta relación no puede ser ilógica.
Los...
Regístrate para leer el documento completo.