Gu A De Estudio ESPA

I. Búsqueda de empleo, resumé y entrevista de empleo (15% del total)

1. Pasos de la búsqueda de empleo.
1. Crear una red de información
2. Realizar un auto examen
3. Obtener información de empleadores
4. Resumé y carta de presentación
5. Entrevista de empleo
6. Plan de Seguimiento
7. Mantener al día mis documentos y destrezas

2. Definición de “currículum vitae” (i.e. resumé).
Viene del francésque significa resumir. Es una relación sucinta de los títulos, honores, cargos, trabajos realizados, datos etc que califican a una persona para un empleo.
Partes:
Nombre y dirección
Objetivo
Eduación
Experiencia Laboral
Destrezas
Actividades y logros
Datos personales

3. Lo que enfatizan el resumé cronológico y el de destrezas.
Cronológico: Formato preferible. Experiencia laboral esrelevante, enfatiza tiempo en el puesto y enfatiza progreso sistemático.
Destrezas: Se utilizan cuando quieres enfatizar destrezas relevantes al puesto, combinar experiencia, trabajo voluntario, cursos y actividades. No impresionan tus títulos, trabajos u honores. No quieres destacar experiencia o educación. Están las de programación, analíticas y comunicación.

4. Formatos de preparación de unresumé cronológico (doble bloque e indentado).
Doble Bloque: Enfatiza la fecha de empleo
Se utilizan dos bloques de texto
Uno a la izq. Que presenta las fechas de empleo
Uno a la der. Que presenta el resto de la información
Espacio mínimo de .5 entre bloques

5. Entrevista de empleo (partes y funciones).
1. Antesala = Llegar 30 minutos antes, Saludar a quien te encuentres, Preséntate ante eladministrador, Repasa mentalmente tus datos y relájate.
2. Introducción = La entrevista comienza con un chit-chat (Conversación amistosa). Es importante por el efecto de primacía (Primera impresión). En esos primeros minutos se aclaran roles, se establece autoridad, atmósfera de comunicación, el tipo de relación que se permite y orden de presentación de información.
3. Cuerpo de la entrevista = Sesiónprolongada de preguntas y respuestas. Las preguntas se dividen en 5 áreas (Trasfondo educativo, experiencia laboral, objetivos profesionales, rasgos profesionales y conocimientos sobre la organización y empleo.)

4. Conclusión = Está pendiente a señales no verbales como miradas al reloj que indican que la entrevista está a punto de concluir. Agradece la oportunidad de la entrevista y reitera tudeseo de colaborar con la compañía. Despídete de manera cortés.

II. Memorándum (5% del total)

1. Definición y funciones del memorándum.
Un memorando es un medio de comunicación interno utilizado para enviar información a los miembros de una compañía. Se utiliza como un canal formal de comunicación y para proveer misma información a los destinatarios.
Funciones:
a. Informa sobre un hecho
b.Notifica nuevas directrices
c. Designa responsabilidades

2. Diferencias entre el formato tradicional y el moderno de un memorándum.
Formato Tradicional:
a. Membrete
b. Título
c. A
d. p/c (Indica que el documento pasó por la oficina de mayor jerarquía)
e. De
f. Fecha
g. Asunto

Título: Se escribe MEMORANDO centralizado (5 a 10 espacios bajo el membrete)

*EL MEMORANDUM MODERNO OMITE EL TITULO*

3.Técnica de redacción del texto del memorándum (cinco pasos).
1. Completar frase inicial “Les informo que”
2. Formular 3 o más preguntas
3. Contestar las preguntas
4. Unir las contestaciones
5. Pulir la redacción

III. Cartas comerciales (25% del total)

1. Nombres y funciones de los párrafos de cualquier carta (apertura, etc.).
a. Apertura: Despierta el interés del receptor, presenta el asunto dela carta.
b. Desarrollo: Si el mensaje se encuentra en el párrafo de apertura, amplía el mensaje. De lo contrario, se presenta el mensaje.
c. Transición: Si se escriben 2 o más párrafos de desarrollo, sirve de puente entre los párrafos de apertura y desarrollo
d. Cierre: Proyecta una impresión amistosa o de buena voluntad. Reafirma el mensaje principal del documento, normalmente cuando...