Gu A De Estudio Examen Final PC1

FACTULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS
PSICOLOGÍA CLÍNICA 1
GUÍA DE REPASO PARA EXAMEN FINAL

Contenido
SEMIOLOGÍA 2
CASOS 4
Película Él 4
Película Inocencia interrumpida 5
Película El Último Rey de Escocia 8
TRASTORNOS PSICÓTICOS 9
PERSONALIDAD 11
BIBLIOGRAFÍA 13











SEMIOLOGÍA

1. Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) y lo visto en clase enliste loscomponentes de la Descripción general del examen mental:

2. Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) y lo visto en clase enliste los niveles de consciencia:

3. Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) y lo visto en clase describa los estados especiales de concierna:

4. Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) y lo visto en clase explique las siguientes expresiones:
“Paciente orientado entres esferas”:
“Paciente orientado autopsíquicamente”:
“paciente orientado alopspsíquicamente”:
5. Teniendo en cuenta lo visto en clase enliste y defina cada uno de los tipos de atención:

6. Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) y lo visto en clase defina cada uno delos grados de alteración de la atención:

7. Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) y lo visto en clase defina lasalteraciones del sueño (insomnio, hipersomnio, disminución de la necesidad de sueño, desincronización del sueño y parasomnios) y cada uno de sus subtipos:

8. Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) describa cada uno delos subtipos de insomnios y sus especificadores:

9. Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) describa cada uno delos subtipos de parasomnios:

10. Teniendo en cuenta el libro deFierro (2001) y lo visto en clase enliste y describa cada una de las alteraciones del afecto:

11. Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) y lo visto en clase defina:
Pensamiento mágico:

Pensamiento lógico:

Pensamiento animista:

Pensamiento autista:

12. Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) y lo visto en clase enliste y describa cada una de las alteraciones del pensamiento delcurso o de la asociación de ideas:

13. Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) y lo visto en clase enliste y describa los tipos y subtipos de alteraci0ones del contenido del pensamiento:

14. Teniendo en cuenta lo visto en clase enliste los tipos y subtipos de alteraciones de la estructuración, emisión, progresión y contenido del lenguaje:


15. Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) y lovisto en clase enliste y describa los tipos y subtipos de alteraciones sensoperceptivas:


16. Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) en liste y describa las alteraciones de la memoria en el registro y almacenamiento, de dificultad transitoria para la evocación, de deterior de la memoria, amnesias, hipermnesias y paramnesias:

17. Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) y lo visto enclase enliste los trastornos de la conación y de la ejecución:


18. Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) y lo visto en clase enliste las alteraciones cuantitativas y cualitativas de la conducta alimentaria:


19. Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) y lo visto en clase enliste y describa los grados de Juicio:

20. Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) y lo visto en claseenliste y describa los niveles de introspección:


CASOS
Película Él
Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) y lo visto en clase desarrolle el examen mental de Francisco:
Descripción general

¿Con quién llega?:
Conducta observable, marcha y expresión corporal:
Contacto visual:
Contacto verbal:
Actitud:
Expresión facial:
Aspecto físico, porte, arreglo y aseo personales:
Correspondencia de la edadcronológica con la edad manifiesta:
Consciencia:

Atención:

Orientación:

Afecto:

Alimentación:

Sueño:

Conducta sexual:

Conducta motora:

Memoria:

Sensopercepción:

Lenguaje:

Pensamiento:

Memoria:

Juicio y raciocinio:

Introspección:

Película Inocencia interrumpida
Teniendo en cuenta el libro de Fierro (2001) y lo visto en clase desarrolle el examen mental de Susana y Lisa:



SUSANA...