Gu A De Estudio

Páginas: 2 (471 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2015
Guía de Estudio: Fotosíntesis


Nombres: ___________________________________________________________
Curso: _______________________ Fecha: ________________________________

Actividad N°1: FLUJO DEMATERIA Y DE ENERGIA ENTRE LAS TRAMAS TRÓFICAS
Te has preguntado ¿de dónde obtenemos la energía para realizar las distintas actividades diarias? ¿De dónde obtiene la energía un animal, un pez, un ave,una bacteria, un insecto? Y una planta, ¿de dónde obtiene la energía? Seguramente recordarás que las plantas y las algas son capaces de utilizar la energía solar para sintetizar (fabricar) hidratos decarbono, como el almidón y la sacarosa, los que son utilizados por cada una de sus células para la obtención de energía, entendiendo por energía la capacidad para realizar un trabajo, una actividad.Así, las plantas y las algas pueden crecer, reproducirse y realizar todas sus actividades. Los animales en cambio, son heterótrofos. Cuando hablamos de energía debemos considerar dos cuestionesimportantes. Veamos cuáles son estas dos consideraciones que siempre debemos tener presente:




















a. ¿Quién representa la fuente de energía primaria en este esquema?
b. ¿Qué representan ambasflechas?
c. Para que el árbol de espino produzca abundante leña para fabricar carbón, ¿qué se requiere
que ocurra? Menciona algunas condiciones.
d. ¿La energía que emana del carbón desaparece?
e.¿Cuáles serían tus dos conclusiones más importantes extraídas del análisis de esta figura?
Discute éstas con tus compañeros.
Actividad N|2: CADENAS TRÓFICAS
A veces existen plagas de roedores que llegan alas grandes ciudades desde lugares aledaños; esto normalmente se debe a la ausencia de sus depredadores naturales como las lechuzas y las águilas. Es por esta razón que la caza de aves debe serprudente y ojala no existir, ya que las poblaciones naturales poseen mecanismos que les permiten regular su tamaño. Cada vez que interviene el hombre consumiendo en forma desmedida un determinado...
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