GU A DE GRIEGO

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ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA
SECRETARÍA ACADÉMICA
JEFATURA DE LETRAS CLÁSICAS

GUÍA DE GRIEGO
2015

AUTORAS
Rosenda Alejandra Romero Martínez (plantel 8)
Elizabeth Raquel García Olmos (plantel 5)
Martha Lucero Delgado Alarcón (plantel 6)
María Elena Jaroma Blanco (plantel 6)

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Índice
Tema

Página

Índice ……………………………………………………………………. 2
Prólogo………………………………………………………………….. 3
Unidad I.Introducción al estudio de la lengua griega…..………….. 4
Unidad II. Flexión nominal. Primera declinación. Verbo eijmiv……...… 9
Unidad III. Flexión nominal. Segunda declinación. Adjetivos. Verbos
en -w y en -mi................................................................ ………. 24
Unidad IV. Flexión nominal. Tercera declinación. Adjetivos……..… 32
Unidad V. Pronombres demostrativos y posesivos. OraciónCompletiva…………………………………… …………….. 43
Evaluación…………………………………………………………………46
Anexo núm. 1 Preposiciones ……………………………………………49

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PRÓLOGO

Hemos preparado esta guía con el fin de que te familiarices con los temas que forman parte
del programa de la materia y de que te prepares para el examen extraordinario.
Es conveniente que te hagas consciente de que este manual es una guía, es decir, una
orientación de quéestudiar y cómo hacerlo. Por ello cada unidad del programa cuenta con
, con

explicaciones
sinópticos

,

temas a investigar

, ejercicios

, resúmenes o cuadros

tablas o información que es imprescindible que memorices

finalmente autoevaluaciones

con sus correspondientes comprobaciones

, y

.

Todas las actividades que te proponemos son muy necesarias para que razones la
información y laapliques. Te recomendamos que no dejes de hacer ningún ejercicio y que
procures responder las evaluaciones de memoria, después podrás cotejar tus respuestas.
Así te darás cuenta si todavía tienes alguna duda. Recuerda que siempre podrás contar con
algún maestro que imparte la materia y que seguramente resolverá tus dudas.
Esperamos, pues, que este trabajo te dé frutos y acredites con la mejorcalificación tu
examen.

¡¡ Adelante!!

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UNIDAD I. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA LENGUA GRIEGA

OBJETIVO: DOMINAR EL ALFABETO GRIEGO, SUS SIGNOS ORTOGRÁFICOS.
TEMAS A ESTUDIAR EN ESTA UNIDAD:
- Ubicación de la lengua griega conforme al criterio genealógico y morfológico.
- El alfabeto griego. Sus signos ortográficos.
- Clasificación de palabras griegas por su acento.
- Clasificación de vocales ydiptongos griegos.
- Clasificación de consonantes griegas.
- Categorías gramaticales: variables e invariables.

U I.1 Investiga lo que se te indica a continuación y responde:
a) Conforme al criterio genealógico la lengua griega pertenece a la Familia lingüística
_________________________________________________________________________
b) Conforme al criterio morfológico, la lengua griega es__________________________________________________________________________
c) ¿Cómo definirías la diferencia entre una lengua de flexión analítica y una lengua de flexión
sintética?___________________________________________________________________

Investiga en algunos manuales de griego los signos ortográficos y la clasificación
de las palabras de acuerdo a su acento.

U I. 2 Responde brevemente:

1.
2.
3.4.
5.

¿Cuáles son los signos ortográficos griegos?
¿Cómo se llaman los espíritus griegos?
¿Qué palabras griegas llevan espíritu?
¿Qué huella deja en español el espíritu áspero o rudo?
¿Qué consonante griega inicial lleva espíritu áspero o rudo?

____________________
____________________
____________________
____________________
____________________

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U I. 3 Relaciona las siguientes columnasescribiendo el número correcto en el
paréntesis:

B.
1

Oxítonas

A

2
3

Paroxítonas
Proparoxítonas

B
C

4
5

Perispómenas
Properipómenas

D
E

6

Barítonas

F

7

Átonas

G

Son las palabras que llevan acento cincunflejo en la
última sílaba
Son las palabras cuya sílaba final es átona
Son las palabras que llevan acento agudo en la
penúltima sílaba
Son la palabras que no tienen acento
Son las...