GU A DE LECTURA DE EDIPO REY




Introducción
Con este trabajo se pretende elevar nuestro conocimiento sobre la literatura griega y las obras trágicas de Sófocles y así entender el concepto de la obra que estamos leyendo y sobre todo el tema del incesto familiar que es el tema central de estas obras.La literatura griega y en especial esta obra que escribió Sófocles ha sido una gran pauta para diferentes tipos de culturasliterarias. -Según esta obra de Sófocles el oráculo nunca fallaba y cada vez que alguien se quería escapar de estos cometía lo augurado sin darse cuenta-Esta obra de cierto modo nos hace reflexionar sobre todas las cosas en las que dañamos a nuestros padres y nos dañamos a nosotros mismos, debemos dejar de un lado la satisfacción personal para que de alguna manera todos nos sintamos bien.Colegio Técnico Profesional deSabalito
Profesor: Gerardo Briones Rosales
NIVEL: 10°
GUÍA DE LECTURA DE EDIPO REY
Trabajo Extra clase

Constituye, esta guía, una serie de ejercicios que le sirven para reforzar y comprender mejor la lectura de esta tragedia. Para sus respuestas siga las siguientes instrucciones:
Trabaje con orden y esmero.
Copie las preguntas en cada unade sus respuestas.
Sea amplio o amplia en sus respuestas.
Siempre que la pregunta lo permita, ejemplifique su respuesta, ya sea con citas textuales del texto o de cualquier otra fuente bibliográfica o de otra índole. Estas deben aparecer en cursiva y negrita, asimismo, el número de página.
Los aspectos por evaluar son:
Puntualidad
Presentación (orden y aseo)
Ortografía y caligrafía (pierde unpunto por error).
Precisión (corrección o acierto).
Capacidad de síntesis y análisis (ideas propias, la no trascripción, profundidad de las ideas).
¿Cómo presentarlo?
Hojas blancas y cortas
Portada, Presentación, Conclusión y Bibliografía
Con o sin carpeta
Manuscrito o en ordenador digital. Si lo hace digital utilice Word, fuente arial 12, espacios 1 y medio, justificado,márgenes predeterminados (normal: superior e inferior 2,5 cm/izquierdo y derecho 3 cm), Págs. enumeradas.

I. Introducción
“Edipo rey” de Sófocles es una de las tragedias griegas más complejas y merece ser leída en profundidad. Para comprender toda su riqueza debemos no pecar de ignorancia de lo que era una tragedia para los griegos y de cuáles eran sus partes principales. Lo hermoso de la tragedia,sin embargo, no será el suspenso que se provoque con ella, sino el goce estético de una obra bien hecha, ya que los espectadores griegos conocían de antemano el desenlace. Lo que a ellos les impresionaba era el arte de Sófocles y la profundidad y dramatismo que otorgaba a sus personajes que conseguían implicar al espectador que sufría con ellos.
a) El concepto de tragedia
La tragedia es imitación(mímesis) de una acción (praxis) de carácter elevado, en un lenguaje bello. La acción trágica implica un cambio de fortuna (metábasis o peripecia) que hace mudar en desgracia la felicidad del protagonista, debido a uno o más errores (hamartías) cometidos con el desconocimiento de las consecuencias que pueden acarrear. El personaje trágico reconoce mediante la anagnórisis, su culpa, su propiaidentidad o la identidad de los demás. Tras una serie de casualidades que parecen favorecer su comportamiento, desemboca en la catástrofe, final desastroso, que tiene como función la catarsis o purificación liberatoria de los espectadores por el sobrecogimiento y la piedad que les provocan los hechos presenciados.
b) La importancia del coro
En el teatro de Sófocles sólo pueden existir un máximode tres actores en escena más el coro que actúa, a veces, como personaje. El coro entra cantando a escena con las estrofas que constituyen la párodos, después a lo largo de la obra canta estrofas líricas que separan los episodios y que reflexionan sobre los mismos, para al final salir de escena en el éxodo o canto final del coro.
1. El autor y la obra: completa los datos que faltan:
Sófocles,...