GU A DE LENGUAJE Y COMUNICACI N marzo
GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
1.- Lee nuevamente el texto del Rey Midas y contesta las preguntas de cierre de clase.
EL REY MIDAS
Había una vez un rey muy bueno que se llamabaMidas. Sólo que tenía un defecto: que quería tener para él todo el oro del mundo. Un día el rey midas le hizo un favor a un dios. El dios le dijo: -Lo que me pidas te concederé. -Quiero quese convierta en oro todo lo que toque - dijo Midas. -¡Qué deseo más tanto, Midas! Eso puede traerte problemas, Piénsalo, Midas, piénsalo. -Eso es lo único que quiero. -Así sea, pues - dijoel dios. Y fueron convirtiéndose en oro los vestidos que llevaba Midas, una rama que tocó, las puertas de su casa. Hasta el perro que salió a saludarlo se convirtió en una estatua de oro.Y Midas comenzó a preocuparse. Lo más grave fue que cuando quiso comer, todos los alimentos se volvieron de oro. Entonces Midas no aguantó más. Salió corriendo espantado en busca de dios.-Te lo dije, Midas - dijo el dios-, te lo dije, Pero ahora no puedo librarte del don que te di. Ve al río y métete al agua. Si al salir del río no eres libre, ya no tendrás remedio. Midascorrió hasta el río y se hundió en sus aguas. Así estuvo un buen rato. Luego salió con bastante miedo. Las ramas del árbol que tocó adrede, siguieron verdes y frescas. ¡Midas era libre!Desde entonces el rey vivió en una choza que él mismo construyó en el bosque. Y ahí murió tranquilo como el campesino más humilde. Cuento mitológico Durante la lectura. Trabaja las calvescontextuales.
Después de leer
1.-Por qué se lamentó Baco que Midas no hubiera pedido un deseo mejor?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.-¿Cómo se define al rey Midas?...
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