Gu A De Matem Tica N Meros Romanos Ordinales Y Tabla De Posici N
1.- Escribe el número romano para cada número:
39=
145=
60=
136=
2004=
999 =
2.- Escribe el valor a cada número romano:
XXIII =
LV=
DCXI=
CCCXXXIII=
MDCLXVI=
3.- ¿Cómo se escribeel año en curso en romano?
______________________________________
Números Ordinales
1.- ¿Qué lugar ocupas entre tus hermanos?
____________________________________
2.- ¿En qué curso vas?____________________________________
3.- ¿A qué curso vas a pasar?
____________________________________
4.- ¿Qué curso está antes del octavo básico?
____________________________________
5.- ¿Qué curso está antesdel cuarto básico?
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6.- Observa la siguiente lista. Cada niño tiene una posición para entrar al concierto.
Juan
1°
Mauricio
2°
Fernanda
3°
Maura
4°
Vicente
5°Julio
6°
Rocio
7°
Paola
8°
Matías
9°
Viviana
10°
Inés
11°
Carmen
12°
Sandra
13°
Francisco
14°
Florencia
20°
Violeta
30°
Pedro
40°
Patricio
50°
Responde escribiendo el nombre de la posición en lassiguientes preguntas
¿En qué posición entrará Juan? _______________________
¿En qué posición entrará Sandra? _____________________
¿En qué posición entrará Patricio? _______________________
¿En qué posiciónentrará la persona que viene después de Paola? ____________________
¿En qué posición entrará el niño que está entre Vicente y Rocio? _____________________
7.- Une cada nombre con la posición en la queentrará
Fernanda Quincuagésimo
Rocio Sexto
Carmen Trigésimo
Julio Duodécimo
Paola Séptimo
Vicente Tercero
Violeta Octavo
Patricio Quinto
Florencia Vigésimo8.- Utilizando bloques de centenas y decenas anota de diferentes formas los siguientes números:
120__________________________________________________________________________________________________
210
__________________________________________________________________________________________________
9.- Confeccionar una tabla posicional con los siguientes números, escribir en forma...
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