Gu a Debate

Guía UPN para la evaluación de participaciones en el Debate
Buscando siempre como objetivo principal contribuir efectivamente a la calidad y nivel
de la discusión planteada en el debate (foro),recomendamos leer esta guía que tiene
como objetivo orientar su participación en esta actividad y hacerla provechosa para
todos.
No se considerarán como participaciones efectivas:
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Comentarios como “buentrabajo”, “bien hecho”, “gracias”, “yo también opino lo
mismo” o similares a éstas, ya que no aportan trabajo intelectual y no
evidencian que usted haya aprendido los contenidos propuestos.

Paraalcanzar el nivel logrado:
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Si va a colocar un envío nuevo que generará una discusión, reflexione sobre el
tema en cuestión y proponga su punto de vista el cual podrá estar de acuerdo,parcialmente de acuerdo o en desacuerdo con el tema presentado. En todos los
casos deberá fundamentar su posición. La nota final de este envío estará de
acuerdo en la medida que pueda fundamentar estaposición. Puede (y se le
aconseja) colocar enlaces que puedan sostener su punto de vista si así lo
requiere.
Comentar proactivamente sobre las cosas que te gustaron del envío de tu
compañero y explicar porqué.
Sugerir otro punto de vista o proveer sugerencias en cómo expandir el punto de
vista de su compañero.
Hacer una pregunta abierta a todos los participantes del debate (foro),
fundamentando los motivosque llevan a usted a plantear dicha duda y
evidenciando la relación entre la pregunta planteada y el tema tratado en el
debate (foro).

Son consideradas como número de participaciones efectivas
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La respuesta a la pregunta.
El comentario a uno de tus compañeros.
La respuesta al comentario de tus compañeros.

Puntaje adicional:

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Si bien es cierto que para completar esta actividad se tiene unmínimo de un
(1) envío nuevo y dos (2) respuestas a mensajes de sus compañeros, se le
recomienda que para aprovechar esta experiencia educativa no se limite a esta
cantidad, sino que expanda su...