Gu A Derecho

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
UNIVERSIDAD DE LONDRES
PREPARATORIA
ASIGNATURA: D E R E C H O

 
CLAVE: 1244
CLAVE: 1601 

GUÍA DE ESTUDIO PARA EXÁMENES FINALES Y
EXTRAORDINARIO

 
 

Profra.:  Patricia Bobadilla Rivera 
 

 
 

 

OBJETIVOS DE LA GUÍA.
Por medio de este instrumento exprese los conocimientos adquiridos a partir de los contenidos temáticos del
curso de Derecho.Instrucciones generales:
1.- Lee con atención las preguntas que se presentan.
2. Consulta tus apuntes y la bibliografía sugerida para resolver las preguntas

Unidad I: Introducción a los conceptos básicos del Derecho
Objetivo:
Que el alumno mediante su participación activa y la observación, reconozca la importancia del Derecho en
todos los aspectos de su vida cotidiana:

1. Menciona la definición delderecho.
2. Menciona y explica de forma breve cada una de las etapas de la historia del derecho mexicano.
3. Describe las leyes naturales.
4. Describe las leyes sociales.
5. Explica la misión del derecho.
6. Qué son y cuáles son las fuentes del derecho (define cada una de ellas).
7. Menciona y explica cada una de las clases de normas.
8. Menciona las características de las normas jurídicas.
9. Mencionalas características de las normas morales
10. Menciona las características de las normas religiosas.
11. Menciona las características de las normas sociales.
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12. Explica cada una de las etapas del proceso legislativo
13. Elabora la pirámide de Kelsen con cada uno de los peldaños que correspondan a la jerarquía de las
normas.
14. ¿Qué es un sistema jurídico?
15. ¿Qué es una familiajurídica?
16. Menciona y explica las características de cada una de las familias jurídicas.
17. Elabora un cuadro sinóptico donde reflejes la clasificación del derecho y las ramas de cada una de las
áreas del conocimiento jurídico

Unidad II: El derecho público y sus ramas.
Objetivo:
El estudiante podrá reafirmar la distinción entre Derecho Público y Derecho Privado y en relación al primero,
abundar sobresu naturaleza jurídica y apreciar : que regula las relaciones soberanas del Estado, que entre
sus componentes el Derecho Constitucional permite regir la estructura , organización y funciones de los
órganos del propio Estado.

18. Menciona las ramas del derecho público
19. Define el derecho constitucional
20. Menciona de forma breve los antecedentes de la constitución mexicana
21. Explica laclasificación de las constituciones.
22. Menciona al órgano encargado de vigilar el respeto a los derechos humanos
23. Menciona los casos en los que puede intervenir la comisión de derechos humanos
24. Menciona los casos en los que no puede intervenir la comisión de derechos humanos
25. ¿Cuáles son los requisitos para presentar una queja ante la CNDH?
26. ¿Qué son las garantías individuales?
27. Mencionay explica las características de las garantías individuales.
28. Explica la clasificación de las garantías individuales (define cada una).
29. Define las siguientes formas de gobierno (Democracia, Oligarquía, Dictadura, Aristocracia y
Tecnocracia.
30. ¿Qué es el derecho administrativo?
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31. ¿Qué es la administración pública?
32. Menciona y explica cada una de las formas de administraciónpública.
33. ¿Qué es un delito?
34. Menciona y explica los elementos del delito.
35. ¿Qué es el derecho procesal?
36. ¿Cuáles son las partes en un proceso?
37. Menciona y explica las fases del proceso.

Unidad III: El derecho social y sus ramas
Objetivo:
El alumno conocerá las normas que surgen de la conceptualización del hombre como ser social, a través de
los cuales el Estado protege y organiza alos grupos más débiles de la sociedad. Se intenta que el alumno
conozca los aspectos importantes de los artículos 5, 27, 28, y 123 constitucionales, así como los diferentes
servicios que prestan las instituciones de seguridad social y las normas que regulan nuestro sistema
educativo.

38. ¿Qué es el derecho social?
39. ¿Cuáles son las ramas del derecho social?
40. Define al derecho del...