GU A FINAL FCE 1
Páginas: 7 (1512 palabras)
Publicado: 13 de agosto de 2015
GUÍA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1
NOMBRE: ____________________________________________________
NO. LISTA: _________________ GRUPO: _________________
1. ¿Qué son los valores?
Cualidades que se le reconocen a un objeto
2. ¿Qué regulan las normas?
3. ¿Cuál es la capacidad de pensar y juzgar nuestras acciones?
4. ¿Cuál de las siguientes características no está relacionada con la independencia?5. ¿Qué tipo de normas son aplicables en la Formación Cívica y Ética?
6. ¿Cuál es la capacidad que nos sirve en la toma de decisiones y sobre la cual asumimos las consecuencias?
7. ¿Cuál ha sido la principal causa de la contaminación en el agua?
8. ¿Qué es el entorno social?
9. Enlista ejemplos de normas morales.
10. Nos permite tomar decisiones y asumir sus consecuencias:
11. Las normas puedenser:
12. Cuando analizamos una situación, a fin de tomar una decisión, se dice que:
13. Se refiere a los aprendizajes necesarios para ser una persona libre y responsable.
14. Son las leyes establecidas por un Estado para regular la vida política y establecer los derechos y las obligaciones de los ciudadanos.
15. Incluye una perspectiva, una evaluación y uno o varios argumentos.
16. Consiste enforzar a una persona a tener relaciones sexuales.
17. Consiste en comportamientos que lleva a cabo una persona que tiene cierto poder jerárquico o autoridad sobre otra. Ej. Bromas e insinuaciones.
18. Las personas que padecen esta enfermedad tienen una idea distorsionada de su imagen corporal. Evitan comer debido a que les preocupa excesivamente subir de peso.
19. Es la idea que se genera a partirde las impresiones hechas en los sentidos.
20. Las personas que padecen esta enfermedad, en algunos momentos comen en exceso y compulsivamente pero después de comer de manera descontrolada, se provocan el vómito o suelen a recurrir al uso de laxantes y diuréticos para eliminar el alimento
21. Sucede cuando una persona lleva a cabo actividades sexuales no consentidas por otra por desconocimiento ofalta de criterio para realizar estas acciones. Ej. Tocar, ver, etc.
22. Esta enfermedad consiste en el exceso de peso, se manifiesta en la acumulación de grasa en varias regiones del cuerpo como resultado de una alimentación abundante en carbohidratos y grasas, así como de la vida sedentaria.
23. Consiste en la coacción que una persona ejerce sobre otra para que lleve a cabo conductas sexualescontra su voluntad.
24. Es la capacidad para experimentar placer mediante la sexualidad
25. Es la etapa previa a la adolescencia.
26. Limitar el acceso de las personas con discapacidad a los servicios y oportunidades que tiene el resto de la población. Considerarlos invisibles. No crear posibilidades que compenses las limitaciones que implica su condición.
27. Menospreciar, rechazar y someter aburlas e insultos a las personas que tienen una preferencia sexual distinta ala heterosexual.
28. Considerar que, por ser menores de edad, los niños no tienen derechos, lo cual los hace vulnerables a la explotación, al maltrato físico y al abuso sexual. Menospreciar a los adultos mayores y marginarlos de la vida social y económica.
29. Violar los derechos y libertades de la población indígena, porejemplo, su derecho a expresarse en su lengua, y negarles el acceso a los servicios básico.
30. Estigmatizar las personas que viven en situación de pobreza y marginación. Se les desprecia por sus rasgos físicos, su manera de vestir y su cultura
31. Hostigar y mostrar intolerancia ante las personas que practican una religión diferente a la que profesa la mayoría.
32. Considerar a las mujeresinferiores a los hombres, asignarles tareas subordinadas, negarles oportunidades para desarrollarse y retribuirles su trabajo con salarios menores.
33. Negarles a las personas con VIH-SIDA el acceso a servicios de salud que asegure su tratamiento. Prohibir u obstaculizarles el acceso a la escuela, al trabajo y la convivencia.
34. Violar los derechos humanos de los migrantes indocumentados, quienes son...
NOMBRE: ____________________________________________________
NO. LISTA: _________________ GRUPO: _________________
1. ¿Qué son los valores?
Cualidades que se le reconocen a un objeto
2. ¿Qué regulan las normas?
3. ¿Cuál es la capacidad de pensar y juzgar nuestras acciones?
4. ¿Cuál de las siguientes características no está relacionada con la independencia?5. ¿Qué tipo de normas son aplicables en la Formación Cívica y Ética?
6. ¿Cuál es la capacidad que nos sirve en la toma de decisiones y sobre la cual asumimos las consecuencias?
7. ¿Cuál ha sido la principal causa de la contaminación en el agua?
8. ¿Qué es el entorno social?
9. Enlista ejemplos de normas morales.
10. Nos permite tomar decisiones y asumir sus consecuencias:
11. Las normas puedenser:
12. Cuando analizamos una situación, a fin de tomar una decisión, se dice que:
13. Se refiere a los aprendizajes necesarios para ser una persona libre y responsable.
14. Son las leyes establecidas por un Estado para regular la vida política y establecer los derechos y las obligaciones de los ciudadanos.
15. Incluye una perspectiva, una evaluación y uno o varios argumentos.
16. Consiste enforzar a una persona a tener relaciones sexuales.
17. Consiste en comportamientos que lleva a cabo una persona que tiene cierto poder jerárquico o autoridad sobre otra. Ej. Bromas e insinuaciones.
18. Las personas que padecen esta enfermedad tienen una idea distorsionada de su imagen corporal. Evitan comer debido a que les preocupa excesivamente subir de peso.
19. Es la idea que se genera a partirde las impresiones hechas en los sentidos.
20. Las personas que padecen esta enfermedad, en algunos momentos comen en exceso y compulsivamente pero después de comer de manera descontrolada, se provocan el vómito o suelen a recurrir al uso de laxantes y diuréticos para eliminar el alimento
21. Sucede cuando una persona lleva a cabo actividades sexuales no consentidas por otra por desconocimiento ofalta de criterio para realizar estas acciones. Ej. Tocar, ver, etc.
22. Esta enfermedad consiste en el exceso de peso, se manifiesta en la acumulación de grasa en varias regiones del cuerpo como resultado de una alimentación abundante en carbohidratos y grasas, así como de la vida sedentaria.
23. Consiste en la coacción que una persona ejerce sobre otra para que lleve a cabo conductas sexualescontra su voluntad.
24. Es la capacidad para experimentar placer mediante la sexualidad
25. Es la etapa previa a la adolescencia.
26. Limitar el acceso de las personas con discapacidad a los servicios y oportunidades que tiene el resto de la población. Considerarlos invisibles. No crear posibilidades que compenses las limitaciones que implica su condición.
27. Menospreciar, rechazar y someter aburlas e insultos a las personas que tienen una preferencia sexual distinta ala heterosexual.
28. Considerar que, por ser menores de edad, los niños no tienen derechos, lo cual los hace vulnerables a la explotación, al maltrato físico y al abuso sexual. Menospreciar a los adultos mayores y marginarlos de la vida social y económica.
29. Violar los derechos y libertades de la población indígena, porejemplo, su derecho a expresarse en su lengua, y negarles el acceso a los servicios básico.
30. Estigmatizar las personas que viven en situación de pobreza y marginación. Se les desprecia por sus rasgos físicos, su manera de vestir y su cultura
31. Hostigar y mostrar intolerancia ante las personas que practican una religión diferente a la que profesa la mayoría.
32. Considerar a las mujeresinferiores a los hombres, asignarles tareas subordinadas, negarles oportunidades para desarrollarse y retribuirles su trabajo con salarios menores.
33. Negarles a las personas con VIH-SIDA el acceso a servicios de salud que asegure su tratamiento. Prohibir u obstaculizarles el acceso a la escuela, al trabajo y la convivencia.
34. Violar los derechos humanos de los migrantes indocumentados, quienes son...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.