Gu a Gesti n Humana 54663 Nidia M ndez V

Páginas: 22 (5316 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2015


REGISTRO

GUIA GENERAL DEL NÚCLEO DE PREGRADO

Versión: 04
Código Registro: OFA-01 Febrero de 2012

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA CEIPA
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
PROGRAMA DEL NÚCLEO

PROGRAMA:
Administración de Empresas, Administración Financiera, Administración de Mercadeo, Administración Humana y Administración de Negocios Internacionales.
NOMBRE DEL NÚCLEO:
GESTIÓN HUMANA
CÓDIGO:
INTENSIDAD:200 horas
DOCENTE:
NIDIA MENDEZ LOPEZ
TELÉFONO CONTACTO:
3045686038
CORREO ELECTRÓNICO: nidia_mendezlo@virtual.ceipa.edu.co
FECHA INICIAL:
AGOSTO 10 DE 2015
FECHA FINAL:
OCTUBRE 4
MODALIDAD
VIRTUAL : X PRESENCIAL :




JUSTIFICACIÓN DEL NÚCLEO:

El mundo y las organizaciones de hoy exigen la presencia cada día de instrumentos, acciones y metas corporativascríticas, asertivas y proactivas, con pensamiento integral en todas sus acciones.
El proceso de gestión humana ha de asegurar elementos básicos de la gerencia integral logrando el crecimiento de la organización en el tiempo y la estrategia, en formar personas en las actividades claves, mantener las relaciones interpersonales en un clima altamente positivo y utilizar dispositivos de retiro, permanenciay formación acorde con las necesidades de la organización.
Uno de los grandes retos que tienen las organizaciones modernas radica en su capacidad para ser más competitivas y la única manera de lograrlo es con las personas que hacen parte de ella. Por ello hoy más que nunca, se convierten en su activo más importante ya que son ellas quienes poseen la capacidad para impulsar el desempeñoorganizacional, generando y fortaleciendo la innovación, diseño y cumplimiento de las estrategias.
Recordemos que en las organizaciones, las personas se destacan por ser el único elemento vivo e inteligente, por su carácter eminentemente dinámico y por su potencial de desarrollo.
La gestión de recursos humanos como fuente de creación de valor, es el objetivo central de la gerencia actual.

La complejidadque presentan hoy las organizaciones, la división del trabajo y la especialización de funciones hacen que no sea suficiente que los empleados de una empresa sepan hacer una labor específica o que certifiquen títulos de estudio. En esta época se requieren, sobre todo personas con capacidad para adaptarse a nuevas condiciones, producto de los cambios vertiginosos y necesarios para sobrevivir en unentorno competitivo. Este pensamiento enmarcado en las exigencias actuales, ha llevado a las Organizaciones que buscan mayor competitividad del talento humano que ingresa a ellas, a llevar el proceso de selección a un nivel más exigente incorporando el modelo de competencias al proceso con el fin de garantizar con más certeza que las personas que ingresan a la misma no solo poseen los atributosacadémicos y técnicos, sino una serie de condiciones personales que le permitan ajustarse a las necesidades de la organización,, ser más competitivo y contribuir eficazmente al logro de los objetivos corporativos.

Este objeto de aprendizaje nos lleva entonces, a resaltar la importancia de realizar una proceso de selección de personal adecuado a las características y necesidades tanto de la empresacomo de los cargos que se van a desempeñar; puesto que es muy claro desde la psicología organizacional, que no todos los seres humanos se pueden desempeñar en todos los puestos de la empresa y que existen dones y talentos específicos para diferentes actividades. Por lo anterior, gran parte de la selección de personal está orientada a poder descubrir los logros profesionales y el desempeño de lapersona a través de la identificación y búsqueda de conductas concretas y específicas, con un buen análisis y descripción de cargos.

Se trata entonces de obtener y mantener la ventaja competitiva con base en la selección de los talentos por medio de una actividad estructurada y planificada que permite atraer, evaluar e identificar, con carácter predictivo, las características personales de un...
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