Gu A Para El Trabajo



Capítulo I
Introducción
Planteamiento y delimitación del tema
Hoy en día se puede afirmar que las razones por las que las personas, independientemente de su edad, participan en determinada actividad deportiva son múltiples, razones que van desde el tipo de deporte a escoger, el apoyo de amigos y compañeros, ya sea de escuela o colegio e inclusive el solo hecho de poder disfrutar de laactividad en la que se está participando con el fin de obtener alguna recompensa o la aceptación de los demás (Martínez, 2003).
Más allá de todos esos motivos para querer ser parte de alguna actividad deportiva, existe un factor que, en el caso de niños y niñas, es fundamental para tomar tal decisión, ese factor está relacionado con la participación y el involucramiento activo de sus padres, tanto papácomo mamá, quienes van a influir de manera importante en la motivación de su hijo o hija para querer que se involucren en el deporte. Sin embargo, es muy importante tomar en cuenta que la manera en que papás y mamás observan y entienden lo que implica el deporte en la vida de sus hijos e hijas, puede de alguna manera, influir en como ellos y ellas perciban y entiendan lo que es estar involucrado enla vida deportiva, ya que muchos autores coinciden en que los padres son uno de los agentes de socialización de mayor influencia, especialmente en niños y niñas (Cruz y cols., 1996; Sánchez, 1997; Carratalá, 1997; Pallarés, 1998; Peiró, 1999; Castillo y cols., 2004; Weiss y Fretwell, 2005, citados por Garrido, Campos y Castañeda, 2010).Por lo tanto, es recomendable que tanto papás como mamás,tengan claro y conozcan a profundidad el tipo de deporte en el que están involucrados sus hijos e hijas, esto con el fin de evitar comentarios negativos y críticas que solo conducen a dañar la autoestima del niño o niña, y por consiguiente generar desmotivación para seguir participando de la actividad deportiva (Llopis, 2010).
Existen además otros factores que estimulan a que padres y madres, así comosus propios hijos e hijas se inicien en la práctica deportiva, como el simple hecho de que hombres y mujeres tienen una manera muy diferente de apreciar y vivir la actividad deportiva y eso puede influir, en el caso de padres y madres de familia, con la manera en que sus hijos e hijas se sientan practicando determinado deporte.
Ante todo lo expuesto anteriormente se pretende responder a lasiguiente pregunta: ¿Las expectativas que tienen las madres de un grupo de gimnastas de 7 a 10 años de edad afecta de alguna manera su motivación competitiva?
Justificación
Según Gómez (2009), la participación de niños y niñas en el ámbito del deporte toma cada vez mayor presencia por diversas razones, desde el mismo interés que tienen los niños y niñas por mantenerse activos por la edad en la que seencuentran hasta de los propios intereses de sus padres y madres.
Zamora (2007) manifiesta que tanto padres como madres de familia se preocupan no solamente por la formación académica de sus hijos e hijas, sino que también lo hacen en otras áreas en que se ven involucrados como lo es la parte deportiva. Sin embargo, existen factores que pueden perjudicar e incidir en la práctica deportiva en niños yniñas, entre ellos se encuentra el hecho de darle únicamente una orientación hacia la competición y hacia una sola modalidad deportiva, donde el fin principal es la victoria, hecho que exige a los y las participantes un elevado coste físico y psicológico, esto derivará en una situación de frustración para un gran número de los que comienzan, produciendo, en este caso, un abandono prematuro de laactividad físico deportiva (Nuviala,2004).
Anderson et al. (2003), citado por Sánchez, Leo, Sánchez Oliva, Amado y García (2013) señala que cuando la presión y exigencias de los padres hacia sus hijos e hijas en el deporte que practican se incrementan, los niveles de satisfacción y gozo hacia la práctica deportiva empezaron a disminuir.
Otro factor que perjudica de forma importante que niños y...