Gu A PROFESORADO 2012 Trabajo Final Clase

TRABAJO FINAL: PLANIFICACIÓN DE CLASE

OBJETIVOS
1.- Adquirir capacidad para seleccionar bibliografía adecuada y organizar información.
2.- Planificar una clase incluyendo objetivos, contenidosteóricos y actividades.
3.- Lograr un primer acercamiento a temáticas relacionadas con la futura práctica profesional.

GUÍA PARA PLANIFICACIÓN DE CLASE
La planificación de clases, es una oportunidad parareflexionar sobre la propia práctica
docente, permite reconocer lo que ha funcionado bien y proponerse mejorar lo malo. Una planificación
se define como "la organización de los diferentes elementos queconfiguran el proceso de enseñanza y
aprendizaje basada en la coherencia metodológica, orientada a guiar directamente la práctica educativa
durante un período de tiempo limitado” (Román y Diez,1998).
Quien planifica debe responder al menos cuatro preguntas básicas: ¿qué aprendizaje se quiere
que los alumnos logren? (objetivos), ¿mediante qué situaciones de aprendizaje se lograrán dichosaprendizajes? (actividades), ¿qué recursos se utilizará para ello? (recursos didácticos) y ¿cómo
evaluará si efectivamente los alumnos han aprendido dichos objetivos? (evaluación).

Estructura de laplanificación

1.- Encabezado
En esta sección se debe especificar claramente el tema sobre el que tratará la clase, se deben
detallar los destinatarios de la clase o sea a qué alumnos e institución estádirigida (año, tipo de
escuela, etc.), la duración y la modalidad (clase teórica, teórico práctica, taller, etc.).

2.- Objetivos
Los objetivos de aprendizaje representan la expresión de lo que se pretendealcanzar, indican
acción, lo que el alumno debe o tiene que hacer y otorgan dirección a las actividades. Sirven como
referencia para organizar la clase, seleccionar medios auxiliares, planear métodosde enseñanza,
programar las actividades y también para elaborar exámenes de verificación del rendimiento logrado.
Un objetivo educativo debe incluir cuatro elementos: audiencia (quién), conducta o...