Gu A Profesores Tercera Edici N Nov 2007

MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA

Guía Didáctica para la preparación en Ciencias Básicas
Biomédicas de los profesores de la carrera de Medicina
Integral Comunitaria.

Morfofisiología Humana I
Índice
Tema I: Célula

2

Tema II: Desarrollo Prenatal.

83

Tema III: Tejidos básicos

111

Tema IV: Sistema osteomioarticular.

132

2007
3ra Edición

Guías didácticas para la preparación en Ciencias BásicasBiomédicas de los profesores de la carrera de Medicina Integral Comunitaria

La guía que te ofrecemos a continuación tiene por objetivo brindarte orientación que facilite tu
autopreparación para enfrentar el proceso docente de la asignatura Morfofisiología Humana I. La misma
está estructurada de acuerdo al P1 de la asignatura de modo que puedas prepararte para impartir las
actividades docentessegún las semanas lectivas.
En ella se ha señalado subrayada, en cursiva y color azul la bibliografía que aparece en el presente CD,
mientras que los materiales que no se encuentran en este CD se señala en texto normal. En la bibliografía
se citan diferentes ediciones de los libros para que puedas utilizar el que tengas en tu núcleo docente.
Esperamos que te sea útil en tu trabajo y te deseamoséxitos en el mismo.

Semana 1
Tema 1. Célula.
Los contenidos de este tema están dirigidos al conocimiento e interpretación de conceptos básicos,
herramientas metodológicas y la terminología científica necesaria para iniciar el estudio del organismo
humano como unidad biopsicosocial.
Además se estudiarán las características morfofuncionales de las células como unidad estructural y
funcional delorganismo. El estudio de estos contenidos constituye un aspecto de especial importancia,
tanto por su complejidad estructural y dinámica molecular, como por su valor decisivo en la comprensión
de los niveles organizativos siguientes y la interpretación científica de distintas situaciones médicas.

Objetivos.
1. Explicar las generalidades de la morfofisiología humana, teniendo en cuenta

las basesmoleculares y celulares de la vida, las etapas del crecimiento y desarrollo humano, así como la
terminología morfológica relacionada con la posición anatómica, los planos y ejes del cuerpo,
vinculándolos con la práctica médica, auxiliándose de la bibliografía básica y complementaria, en
función de la formación del médico.
2. Explicar las características morfofuncionales de las células como unidadestructural y funcional de
los seres vivos, teniendo en cuenta aspectos básicos de la teoría celular y la interrelación de sus
componentes, aplicando los diferentes modelos celulares, auxiliándose de la bibliografía básica y
complementaria en función de la formación del médico.

Contenidos.
1.1 Introducción a la Morfofisiología Humana. Concepto. Objeto y métodos de estudio. Relaciones
con otras ciencias.Bases celulares y moleculares de la vida. Niveles de organización de la materia.
Protoplasma. Propiedades funcionales. Integridad morfofuncional del organismo humano. Relaciones del

2

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organismo con el medio ambiente. Crecimiento y desarrollo del organismo.Etapas en las que se
subdivide el desarrollo humano. El desarrollo como componente de la salud. Factores que influyen en el
desarrollo. El cuerpo humano. Partes y regiones principales. Posición anatómica. Planos y ejes.
Términos generales y relativos. Tipos constitucionales.
1.2 Célula. Estructura y

organización funcional. Concepto de célula. Teoría

Celular. Células

procarióticas y eucarióticas.Organización estructural de las células eucarióticas. Forma y Tamaño.
Constituyentes

químicos

de

la

célula.

Citoplasma.

Componentes,

Organitos

citoplasmáticos.

Clasificación, estructura, función e interrelaciones. Inclusiones. Núcleo. Componentes y funciones
generales. Introducción a los modelos celulares.

ORIENTACIONES PARA LA AUTOPREPARACIÓN

Para el estudio de este tema se utilizará...