Gu A Proyecto Region Zina Copia

Guía proyecto y ruta de mejora

Introducción.
• La Región Zinapécuaro se ha caracterizado por la implementación de estrategias
de trabajo que invitan encauzar a los responsables de aulas de medios hacia el
uso de la tecnología con un sentido pedagógico, crítico y colaborativo, que
permitan mejorar los aprendizajes de los alumnos que éstos atienden.
• En los trayectos formativos se han integradotalleres y asesorías sobre uso
didáctico del software y de diferentes tecnologías, así como algunos temas
teóricos que sirvan como sustento en la inclusión de las TIC al proceso de
enseñanza y aprendizaje, a fin de que éstas tengan coherencia con el modelo
educativo, sin embargo, surge una nueva necesidad que tiene que ver con el
diseño de La ruta de mejora del RAM que apoye en la medida de susposibilidades a resolver las problemáticas que como centro de trabajo se han
priorizado para este ciclo escolar (2014-2015,) y en los futuros 2015-2016, 20162017 según corresponda con la ruta de mejora de la escuela).

Cuestionamientos para orientar el diseño en
la elaboración del proyecto y ruta de mejora.
• QUÉ se quiere hacer Naturaleza del proyecto
• POR QUÉ se quiere hacer Origen yFundamentación
• PARA QUÉ se quiere hacer Objetivos
• CUÁNTO se quiere hacer Metas
• DÓNDE se quiere hacer Localización física (ubicación en l espacio)
• CÓMO se va a hacer
Actividades
• CUÁNDO se va a hacer
Cronograma
• A QUIÉNES va dirigido Destinatario o beneficiarios
• QUIÉNES lo van a hacer Recursos humanos
• CON QUÉse va a hacer
Recursos materiales y financieros

ELABORACIÓN Y DISEÑO DE
PROYECTOS
• Eltérmino proyecto se usa para designar el conjunto de actividades que se
proponen realizar de una manera articulada entre sí, con el fin de producir
determinados bienes o servicios capaces de satisfacer necesidades o resolver
problemas, dentro de los límites de un presupuesto y de un período de tiempo
dados.
• No existe una normativa rígida, como lo establece el Acuerdo 717 publicado
por laSecretaría de Educación Pública, NO hay formatos o metodología para
elaborar la ruta de mejora, sino que ésta, debe ser un instrumento particular
de cada una de las escuelas, que les sirva de orientación y guía para alcanzar
mejores y mayores resultados y que de manera colegiada, cada escuela
deberá definir.

I.

Propuesta de proyecto y ruta de
mejora.
Presentación del proyecto.

1.1 Título (Querefiera a una buena práctica, que apoye a la mejora de los aprendizajes de
los alumnos)
1.2 Descripción general de la situación (Educativa, Política, Económica, Social, Ambiental...)
existente en el país.
En este caso y como se trata del diseño de proyecto del responsable de aula de medios,
tendría que relacionarse con cuestiones sobre la aplicación pedagógica de la tecnología y su
influencia a nivelnacional.
1.3 Contextualización de la Zona de Influencia del proyecto
- Datos de la zona fundamentales para comprender la naturaleza de los problemas que el
proyecto intenta resolver: marco geográfico, situación socio-económica, características de
las relaciones de género, datos demográficos, etc.

1.4 Diagnóstico educativo.
Se ha de partir del análisis de los datos duros que arrojó la estadísticadel ciclo escolar pasado, poniendo
especial énfasis en las áreas de Español, Matemáticas y Ciencias. Cabe señalar que de aquí se
desprenderá la justificación del proyecto, por lo que los datos deberán ser reales, ya que, este será
nuestro punto de partida con el cual podremos observar si hay avance o no con la aplicación de nuestro
proyecto.
1.5 Justificación de la necesidad de la intervención.
-Fundamentación del proyecto.
- Explicar los motivos que dan sentido y coherencia a esta alternativa de intervención, frente a otras
posibles. Hay que explicar la prioridad y urgencia del problema para el que se busca solución y justificar
por qué este proyecto que se formula es la propuesta de solución más adecuada o viable para resolver
ese problema, así mismo, es importante mencionar, los...