Gu a semestral

Páginas: 3 (718 palabras) Publicado: 2 de junio de 2015
+ Guía semestral.
GEOGRAFIA
I.- Define.
a) GEOMORFOLOGÍA: Estudia el origen y la evolución de las formas de relieve terrestre.
b) GEOGRAFÍA DE LOS SUELOS: Estudia el origen, los tipos, distribuciónde los suelos.
c) CLIMATOLOGÍA: Estudia los climas, sus variedades y la distribución de estos.
d) BIOGEOGRAFÍA: Estudia la distribución de animales y plantas.
e) HIDROGRAFÍA: Estudia las aguasterrestres
f) GEOGRAFÍA DE LA POBLACIÓN: Estudia la cantidad, composición y distribución humana.
g) GEOGRAFÍA SOCIAL: Estudia fenómeno social de grupos humanos.
h) GEOGRAFÍA ECONÓMICA: estudia formas deproducción y utilización de recursos.
i) GEOGRAFÍA POLÍTICA: Organización y distribución espacial de fenómenos políticos.
j) GEOGRAFÍA: Ciencia que estudia los modos de organización del espacioterrestre.
II.- Preguntas abiertas.
1. ¿Por qué la tierra es un geoide? Por su forma geométrica que le corresponde por efecto de su rotación.
2. Desastres naturales. A) Repercusiones económicas: Es malo porquehace que los países caigan en una depresión económica y pues muchas veces los deja en la quiebra. B) Repercusiones sociales: Deja muchos heridos, muertos, y personas no tienen con qué sobrevivir,algunas veces.
3. ¿Por qué la tierra es geoide y no plana? Porque si fuese plana recibiría la radicación solar equitativamente, lo que hace que no nos afecten mucho los rayos del sol, y al estar así nonos daña tanto.
4. Explica: ¿Cómo aumentan y disminuyen las horas mundiales? A partir del meridiano cero a la derecha. Cada huso horario es, a la derecha, una hora más, y a la izquierda, una horamenos.
5. ¿Qué es un año civil? Al que empieza el primero de enero y termina en treintaiuno de diciembre.
6. ¿Qué son los minerales? Es una sustancia en forma de cristal o piedra que se encuentran en lasuperficie terrestre. Están formadas por uno o varios elementos químicos. A) importancia de uso industrial: Son importantes porque con ellos obtenemos algunos objetos como el oro, etc. Además de que...
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