Gu A Te Rica 1

Economía I
Ay. Francisca Cofré

Guía Teórica 1
I. PRINCIPIOS DE LA ECONOMÍA
1. De acuerdo a los principios estudiados, explica por qué algunas personas optan por
desplazarse en bicicleta pese a ser el medio de transporte más lento.
Respuesta: De acuerdo a lo estudiado, el transportarse de un lugar a otro plantea una
disyuntiva que debe ser resuelta económicamente a través de una decisiónracional. Para ello,
se comparan las relaciones costos – beneficios de los diversos proyectos alternativos que
permiten transportarse de un lugar a otro. Se evalúan y comparan proyectos como el
transporte público, el auto, los patines, skate, caminar, etc. La racionalidad económica indica
que se elegirá el proyecto que presente la mayor brecha costo – beneficio. Esta evaluación es
individual, de allí quela decisión que tome una persona es distinta a la decisión que tome otra.
En el caso señalado, transportarse en bicicleta, existe un gran costo de oportunidad
relacionado a las actividades que se pudieran realizar en el tiempo que toma transportarse,
que como se señaló, es uno de los mayores. Por lo anterior, se deberá concluir que las
personas que seleccionan este medio de transporte seránaquellos valoren más los beneficios
inherentes, tal como los efectos positivos en salud, estilo de vida o los nulos efectos sobre el
medio ambiente.
2. Explica, con al menos dos ejemplos, el principio 2 de economía “El coste de una cosa es
aquello a lo que se renuncia por obtenerla”.
Respuesta: Se espera que el estudiante mencione el concepto de Costo de Oportunidad. Se
considera correcto si semencionan ejemplos de la vida cotidiana en la que se explicite
claramente el costo. Es importante que el estudiante no confunda este principio con el de
disyuntiva.
3. Al momento de plantearse comprar una casa, las personas deben decidir el lugar en el
cual estará. Explica, en base a los principios estudiados en clase, como tomarían su
decisión las familias.
Respuesta: De acuerdo a lo estudiado, laspersonas toman sus decisiones de manera racional,
es decir, son capaces de evaluar las distintas alternativas disponibles comparando los
beneficios y costos que dichas alternativas les imponen. De esta manera, seleccionarán la
alternativa que les brinde una mayor diferencia costo-beneficio. En el caso del ejemplo,
evaluarán calidad de la casa, precio, cercanía al lugar de trabajo y centros de estudio,costos
de transporte, calidad del aire, actividad delincuencial, etc. Y se quedarán con aquella que
presente la brecha costo-beneficio mayor.
4. Al momento de plantearse comprar una casa, las personas deben decidir el lugar en el
cual estará. ¿Cómo podemos explicar, económicamente, que mientras más grande la

familia más alejada se encuentra el lugar de elección y en contraposición, la mayoríade
los jóvenes o matrimonios sin hijos, prefiera vivir cerca del downtown?.
Respuesta: En primer lugar, se debe tener presente que las decisiones son siempre
individuales por lo cual dependerá de la conformación de cada familia el tipo de decisión que
tomarán. De esa manera, las familias se enfrentan a disyuntivas que deben ser resultas a
través de una elección costo – beneficio que les resultasatisfactoria. De esta manera, una
familia grande, debe considerar la compra de una casa de tamaño mayor, especialmente si se
trata de una familia con varios niños. En razón de eso, dichas familias prefieren asumir el costo
que conlleva el vivir lejos (tiempo en traslado, costos de dicho traslado, etc.) y obtener el
beneficio de una casa más grande a un valor menor lo cual es característico de lascomunas
más alejadas. Al revés, las familias pequeñas, no necesitan casas grandes, por lo cual
preferirán minimizar el costo de transporte y tiempo de transporte y vivir en una casa
pequeña o departamento en el downtown o cerca de él que es en donde generalmente se
ubican los trabajos que desarrollan a diario.
5. ¿Qué significa que “las personas piensan en términos marginales”?
Respuesta: Significa...