Gua De Literatura Contemporanea Cuarto Medio
Páginas: 10 (2399 palabras)
Publicado: 18 de mayo de 2015
Liceo Industrial Benjamín Dávila Larraín
Lengua Castellana y Comunicación
Profesores: Christian Castro/ Ivonne Ghissellini/Marcela Olivos
GUÍA DE LITERATURA CONTEMPORÁNEA
CUARTO MEDIO
CONTEXTO DE PRODUCCIÓN DE LA LITERATURA CONTEMPORÁNEA
La narrativa, al igual que todas las manifestaciones de la literatura del siglo XX, se vieron influidas por importantes descubrimientos, querevolucionaron el quehacer científico, así como por el pensamiento filosófico y acontecimientos históricos que tuvieron una fuerte gravitación en la forma de comprender al mundo y al hombre.
En el plano científico, la teoría de la relatividad de Einstein y el descubrimiento de la radiactividad, entre otros eventos, desafiaron los conceptos centrales de la física tradicional y derribaron muchas certezasrespecto del universo, la materia, el tiempo y el espacio.
Las teoría de Jung y el psicoanálisis de Freud, que propusieron la existencia de zonas más profundas de la mente, como el subconsciente y el inconsciente, que afectan nuestra vida psíquica, aunque escapan al control de la conciencia, cambiaron drásticamente la perspectiva sobre el funcionamiento de la mente y por ende, delcomportamiento humano.
Las guerras mundiales, los conflictos sociales, el surgimiento de ideologías, como el marxismo y el nazismo, las grandes revoluciones - rusa y mexicana - , la guerra civil española, etc. constituían una prueba tangible de una realidad inquietante e inestable y ponían en duda el mito racionalista de un progreso humano permanente, fundado en el poder omnipotente de la razón. Más aun,la secuela de muerte y destrucción provocada por las guerras y la tragedia desencadenada por las explosiones atómicas ponía de manifiesto que las herramientas tecnológicas concebidas por la inteligencia humana no conducían necesariamente a la creciente “felicidad” anticipada para una humanidad iluminada por el conocimiento racional.
En este contexto, la psicología existencial, cuyos máximosexponentes son Kierkegaard y Sartre, destacaban el carácter limitado y subjetivo del conocimiento humano y la alienación del hombre en la sociedad contemporánea.
Todos estos fenómenos marcaron profundamente la literatura del siglo XX.
En la segunda mitad del siglo, el acelerado desarrollo científico y tecnológico, especialmente en el ámbito de las comunicaciones y específicamente de lainformática, la globalización, la nueva fisonomía política del mudo luego de la caída del muro de Berlín, la desideologización, la cultura de masas y el imperio de la sociedad de consumo, están imprimiendo nuevos rumbos a la literatura de la llamada “post - modernidad”, fenómeno que se hace sentir con mayor fuerza a partir de las dos últimas décadas de ese siglo.
La literatura contemporánea se sume en elinterior del individuo para explorar desde allí tanto el propio yo como el mundo que lo rodea, que muy a menudo es percibido como hostil; y dentro de él, el otro –los demás seres humanos– como inaccesible. Temas preferentes serán entonces la incomunicación, la incomprensibilidad del mundo y de sí mismo, la subjetivización de la experiencia temporal, la carencia o problematización de la identidadindividual y colectiva definida en el medio histórico-social (América) que le ha tocado habitar, y la consiguiente búsqueda de ella.
Coherente con esta temática, se desarrollarán nuevos procedimientos escriturales para abordarla: alteración del orden temporal, multiplicidad de voces y de perspectivas, técnicas para representar el subconsciente y el inconsciente (monólogo interior, corriente de laconciencia), etc., así como una nueva concepción de la literatura y de sus especies: la línea divisoria entre realidad y literatura (real/ficticio) se desdibuja progresivamente, trasgrediéndose la frontera desde ambos territorios.
También se arremeterá contra ese bastión milenario del orden en el universo de la literatura que son los géneros literarios.
Ahora bien, en muchas obras literarias...
Liceo Industrial Benjamín Dávila Larraín
Lengua Castellana y Comunicación
Profesores: Christian Castro/ Ivonne Ghissellini/Marcela Olivos
GUÍA DE LITERATURA CONTEMPORÁNEA
CUARTO MEDIO
CONTEXTO DE PRODUCCIÓN DE LA LITERATURA CONTEMPORÁNEA
La narrativa, al igual que todas las manifestaciones de la literatura del siglo XX, se vieron influidas por importantes descubrimientos, querevolucionaron el quehacer científico, así como por el pensamiento filosófico y acontecimientos históricos que tuvieron una fuerte gravitación en la forma de comprender al mundo y al hombre.
En el plano científico, la teoría de la relatividad de Einstein y el descubrimiento de la radiactividad, entre otros eventos, desafiaron los conceptos centrales de la física tradicional y derribaron muchas certezasrespecto del universo, la materia, el tiempo y el espacio.
Las teoría de Jung y el psicoanálisis de Freud, que propusieron la existencia de zonas más profundas de la mente, como el subconsciente y el inconsciente, que afectan nuestra vida psíquica, aunque escapan al control de la conciencia, cambiaron drásticamente la perspectiva sobre el funcionamiento de la mente y por ende, delcomportamiento humano.
Las guerras mundiales, los conflictos sociales, el surgimiento de ideologías, como el marxismo y el nazismo, las grandes revoluciones - rusa y mexicana - , la guerra civil española, etc. constituían una prueba tangible de una realidad inquietante e inestable y ponían en duda el mito racionalista de un progreso humano permanente, fundado en el poder omnipotente de la razón. Más aun,la secuela de muerte y destrucción provocada por las guerras y la tragedia desencadenada por las explosiones atómicas ponía de manifiesto que las herramientas tecnológicas concebidas por la inteligencia humana no conducían necesariamente a la creciente “felicidad” anticipada para una humanidad iluminada por el conocimiento racional.
En este contexto, la psicología existencial, cuyos máximosexponentes son Kierkegaard y Sartre, destacaban el carácter limitado y subjetivo del conocimiento humano y la alienación del hombre en la sociedad contemporánea.
Todos estos fenómenos marcaron profundamente la literatura del siglo XX.
En la segunda mitad del siglo, el acelerado desarrollo científico y tecnológico, especialmente en el ámbito de las comunicaciones y específicamente de lainformática, la globalización, la nueva fisonomía política del mudo luego de la caída del muro de Berlín, la desideologización, la cultura de masas y el imperio de la sociedad de consumo, están imprimiendo nuevos rumbos a la literatura de la llamada “post - modernidad”, fenómeno que se hace sentir con mayor fuerza a partir de las dos últimas décadas de ese siglo.
La literatura contemporánea se sume en elinterior del individuo para explorar desde allí tanto el propio yo como el mundo que lo rodea, que muy a menudo es percibido como hostil; y dentro de él, el otro –los demás seres humanos– como inaccesible. Temas preferentes serán entonces la incomunicación, la incomprensibilidad del mundo y de sí mismo, la subjetivización de la experiencia temporal, la carencia o problematización de la identidadindividual y colectiva definida en el medio histórico-social (América) que le ha tocado habitar, y la consiguiente búsqueda de ella.
Coherente con esta temática, se desarrollarán nuevos procedimientos escriturales para abordarla: alteración del orden temporal, multiplicidad de voces y de perspectivas, técnicas para representar el subconsciente y el inconsciente (monólogo interior, corriente de laconciencia), etc., así como una nueva concepción de la literatura y de sus especies: la línea divisoria entre realidad y literatura (real/ficticio) se desdibuja progresivamente, trasgrediéndose la frontera desde ambos territorios.
También se arremeterá contra ese bastión milenario del orden en el universo de la literatura que son los géneros literarios.
Ahora bien, en muchas obras literarias...
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