Guachines Regimen Academico

Régimen Académico para las Escuelas Secundarias—El corto cinematográfico “Guachines”
El corto cinematográfico "Guachines" de Cesar Gonzales analizado a la luz del el Régimen Académico, el cualesta compuesto por una serie de artículos con sus respectivos anexos que contemplan las regulaciones que amparan a los estudiantes que arroja el nivel primario y pasan a formar parte de la escuelasecundaria ,no nos facilita la tarea de encontrar una clara conexión entre ambos.Ya que el film nos muestra la realidad de cuatro sujetos didácticos de corta edad quienes todavía no han finalizado el nivelprimario.El corto refleja la realidad de muchos de nuestros niños que empujados por un contexto social de pobreza, abandono y marginalidad terminan "pateando la calle". La verdad que acompaña a los"chicos de la calle" siempre esta aparejada con la realidad social en la que viven, niños carentes de recursos económicos y afectivos quienes están en el lugar equivocado sin la tutela de nadie. Cuandodeberían estar en las aulas formándose para la vida y no perdiendo la misma en manos de hombres que no logran diferenciar que son solo niños.
Sobre lo que podemos trabajar son solo supuestosacerca de como hubiera sido contenida la victima del corto ,quien se asemejaba mas a un estudiante de el 1°año del secundario ,si hubiera seguido siendo parte del sistema educativo. El Régimen Académicoda mucha importancia a la responsabilidad de los padres, eso lo vemos en el Anexo 3 punto 2 DE LOS RESPONSABLES Los cuales son aquellos adultos que deben responder por sus hijos a partir del momentoque registran su firma en la inscripción al ingreso del ciclo lectivo esto implica justificar sus inasistencias,comportamiento o cualquier dificultad que se pueda presentar e involucre al alumno.Larealidad nos indica que la mayoría de los alumnos que han desertado de la escuela no cuentan con el apoyo "de los responsables"estos se desentienden de sus responsabilidades y cortan el contacto con...