guapo

1.No tengo idea de qué quiero estudiar
Tengo en mente si quiero estudiar una ingeniería o licenciatura

Tengo en mente 5 carreras como opciones para mi Profesión
Sé que carrera quiero estudiar10

2. No estoy consciente de mis fortalezas y debilidades en lo social, en actividades extra curriculares y como estudiante.

Conozco una de mis fortalezas y debilidades en lo social, enactividades extra curriculares y como estudiante
Conozco al menos 5 de mis fortalezas y debilidades en lo social, en actividades extra curriculares y como estudiante
Reconozco fácilmente mis fortalezas ydebilidades en lo social, en actividades extra curriculares y como estudiante
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3.No estoy consciente de las materias que más disfruto, todas me parecen igual
Tengo una idea vaga de las materiasque más disfruto
Estoy consciente de las materias que más disfruto
Estoy consciente de las materias que más disfruto y además conozco qué temas de cada materia me parecen más interesantes.
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4.No estoy consciente de qué materias domino más, todas me parecen que tienen el mismo grado de dificultad para mí. (aunque no me gusten)

Tengo una idea vaga de las materias que más domino. (aunqueno me gusten)
Estoy consciente de las materias que más domino. (aunque no me gusten)
Estoy consciente de las materias que más domino (aunque no me gusten) y además puedo reconocer las habilidadesque me permiten tener mayor facilidad en la materia.
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5. Dentro de las inteligencias múltiples. No conozco mis áreas más desarrolladas, ni mis áreas de oportunidad.
Conozco las inteligenciasmúltiples pero no estoy consciente de cuál son las que yo más domino o tengo que desarrollar

Tengo una idea de mis capacidades intelectuales desarrolladas y en las que tengo que trabajar
Estoyconsciente de mis capacidades intelectuales desarrolladas y en las que tengo que trabajar, además la utilizó en cuestiones personales y académicas
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6. No tengo conocimiento ni el interés de conocer...