Guardera Fabulinus
Páginas: 30 (7410 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2012
1. ANTECEDENTES
La Educación Inicial en Bolivia, denominada Educación Preescolar por la Ley 1565, constituye el primer nivel del sistema educativo y está destinado a brindar atención integral al niño menor de 6 años.
El trabajo de aprestamiento se inicia en el hogar bajo los cuidados y estímulos de la madre y de los miembros de la familia para lograr desarrollar en el niño sus emociones, sudinamismo, su sensibilidad, su lenguaje y afectividad.
Se dice que la familia es el primer núcleo de socialización del niño, que condiciona el desarrollo de su personalidad y su desarrollo socio afectivo, así como su proceso de adaptación o de inadaptación que condicionará su destino. Por ello la educación inicial es una etapa que juega un rol decisivo en el desarrollo de los niños.
Otro factorimportante en la educación en este nivel es la nutrición. Para nadie es un secreto que un niño bien alimentado posee mayores disposiciones para un crecimiento sano y normal. Al mismo tiempo posee mejores disposiciones para el aprendizaje.
I. JUSTIFICACION
Debido al gran ascenso de la participación de las mujeres en el mercado laboral, se genera la necesidad de buscar un lugar adecuadopara el cuidado de sus hijos que garantice una buena educación, alimentación y que contribuya en su desarrollo y crecimiento saludable del niño.
En vista que las guarderías no abastecen la demanda actual y su servicio no es bien garantizado y al alcance de sus medios.
La población objetivo a la que esta destinado el proyecto es a satisfacer las necesidades de la clase media y alta.
Paralo cual se decidió crear una empresa confiable, responsable y que sirva como apoyo a los padres para que puedan desarrollar sus actividades laborales sin preocupaciones de su niño.
II. TITULO – NOMBRE
Se denominó que el nombre comercial de nuestra empresa será: “GUARDERIA INFANTIL FABULINOS SRL “ y estará ubicado en la U.V 52, Barrio “Las Palmas” entre radial 18 av. Piraí y radial 17doble vía la guardia, Santa Cruz – Bolivia.
III. OBJETIVOS
Objetivo General
Implementar una guardería infantil para niños de 0.6 años a 4 años, brindándole el servicio de cuidado, alimentación, seguridad y ayudando al desarrollo sicomotriz del niño.
Objetivo Especifico
* Seleccionar al personal idóneo para el cuidado adecuado y personalizado en cada etapa de crecimiento de losniños.
* Hacer el estudio de mercado, análisis técnico y financiero del proyecto, para determinar la viabilidad y rentabilidad del mismo.
* Apoyar al desarrollo psicomotriz de los niños a través del uso de materiales pedagógicos que incentive el aprendizaje.
* diseñar una infraestructura adecuada que les brinde seguridad a los niños.
IV. META
Establecer y mantener una posicióncomo el principal proveedor en el mercado de “Educación pre escolar”
Satisfacer las necesidades de nuestro mercado objetivo, conlleva la realización de los siguientes puntos:
1) Mantener la salud individual y promover una vida sana.
2) Cooperar en la adquisición de actitudes deseables de convivencia social.
3) Favorecer el desarrollo biológico y mental del niño.
4) Suscitarmanifestaciones de expresión, iniciativa y capacidad creadora
5) Guiar y ampliar el campo de las experiencias iniciales.
6) Proporcionar actividades para desarrollar destrezas y habilidades de conducta psico-motora y de lenguaje.
7) Adaptar al niño al medio ambiente y al régimen de vida escolar.
V. MARCO INSTITUCIONAL
MINUTA.- SEÑOR NOTARIO DE FE PÚBLICA: Entre los registros deescritura publicas a su cargo, sírvase insertar la presente, SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA, sujeto al tenor de las siguientes clausulas:
PRIMERA ANTECEDES.- Dirá usted Señor Notario que la Sociedad denomina “Corporación CEMALE S.R.L”, domiciliada en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra, Republica de Bolivia, con matrícula de Comercio No. 4- 19945-3 y Registro Único de Contribuyente...
La Educación Inicial en Bolivia, denominada Educación Preescolar por la Ley 1565, constituye el primer nivel del sistema educativo y está destinado a brindar atención integral al niño menor de 6 años.
El trabajo de aprestamiento se inicia en el hogar bajo los cuidados y estímulos de la madre y de los miembros de la familia para lograr desarrollar en el niño sus emociones, sudinamismo, su sensibilidad, su lenguaje y afectividad.
Se dice que la familia es el primer núcleo de socialización del niño, que condiciona el desarrollo de su personalidad y su desarrollo socio afectivo, así como su proceso de adaptación o de inadaptación que condicionará su destino. Por ello la educación inicial es una etapa que juega un rol decisivo en el desarrollo de los niños.
Otro factorimportante en la educación en este nivel es la nutrición. Para nadie es un secreto que un niño bien alimentado posee mayores disposiciones para un crecimiento sano y normal. Al mismo tiempo posee mejores disposiciones para el aprendizaje.
I. JUSTIFICACION
Debido al gran ascenso de la participación de las mujeres en el mercado laboral, se genera la necesidad de buscar un lugar adecuadopara el cuidado de sus hijos que garantice una buena educación, alimentación y que contribuya en su desarrollo y crecimiento saludable del niño.
En vista que las guarderías no abastecen la demanda actual y su servicio no es bien garantizado y al alcance de sus medios.
La población objetivo a la que esta destinado el proyecto es a satisfacer las necesidades de la clase media y alta.
Paralo cual se decidió crear una empresa confiable, responsable y que sirva como apoyo a los padres para que puedan desarrollar sus actividades laborales sin preocupaciones de su niño.
II. TITULO – NOMBRE
Se denominó que el nombre comercial de nuestra empresa será: “GUARDERIA INFANTIL FABULINOS SRL “ y estará ubicado en la U.V 52, Barrio “Las Palmas” entre radial 18 av. Piraí y radial 17doble vía la guardia, Santa Cruz – Bolivia.
III. OBJETIVOS
Objetivo General
Implementar una guardería infantil para niños de 0.6 años a 4 años, brindándole el servicio de cuidado, alimentación, seguridad y ayudando al desarrollo sicomotriz del niño.
Objetivo Especifico
* Seleccionar al personal idóneo para el cuidado adecuado y personalizado en cada etapa de crecimiento de losniños.
* Hacer el estudio de mercado, análisis técnico y financiero del proyecto, para determinar la viabilidad y rentabilidad del mismo.
* Apoyar al desarrollo psicomotriz de los niños a través del uso de materiales pedagógicos que incentive el aprendizaje.
* diseñar una infraestructura adecuada que les brinde seguridad a los niños.
IV. META
Establecer y mantener una posicióncomo el principal proveedor en el mercado de “Educación pre escolar”
Satisfacer las necesidades de nuestro mercado objetivo, conlleva la realización de los siguientes puntos:
1) Mantener la salud individual y promover una vida sana.
2) Cooperar en la adquisición de actitudes deseables de convivencia social.
3) Favorecer el desarrollo biológico y mental del niño.
4) Suscitarmanifestaciones de expresión, iniciativa y capacidad creadora
5) Guiar y ampliar el campo de las experiencias iniciales.
6) Proporcionar actividades para desarrollar destrezas y habilidades de conducta psico-motora y de lenguaje.
7) Adaptar al niño al medio ambiente y al régimen de vida escolar.
V. MARCO INSTITUCIONAL
MINUTA.- SEÑOR NOTARIO DE FE PÚBLICA: Entre los registros deescritura publicas a su cargo, sírvase insertar la presente, SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA, sujeto al tenor de las siguientes clausulas:
PRIMERA ANTECEDES.- Dirá usted Señor Notario que la Sociedad denomina “Corporación CEMALE S.R.L”, domiciliada en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra, Republica de Bolivia, con matrícula de Comercio No. 4- 19945-3 y Registro Único de Contribuyente...
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