Guatemala

Guatemala es un país de América Central con una economía de grandes contrastes. Mientras que en la región metropolitana se encuentran sectores con un IDH (Índice de Desarrollo Humano) parecido a países del primer mundo; en las zonas rurales existen sectores comparables con países africanos.
La sociedad guatemalteca es reconocida por la rica y diversa cultura de sus cuatro grandes gruposétnicos: Mayas, Xincas, Garífunas y Ladinos, con una población estimada  en más de 12 millones  de personas hablantes de 24 idiomas, con el español como oficial.
Las mujeres corresponden el 51.1% de toda la población, siendo los hombres el 48.9%. De toda la población el 53.9% vive en el área rural, constituyéndose mayoritaria en comparación con la población urbana (46.1%). En cuanto a grupo étnico, a lapoblación indígena corresponde el 41.0%, siendo la no indígena el 59.0%.
Guatemala sigue siendo un país predominantemente rural, de población joven y con altos porcentajes de pobreza total (57 %). Un 21.5 % de la población se encuentra en pobreza extrema, ya que no alcanza a cubrir el costo del consumo mínimo de alimentos (o calorías mínimas). Un 35.5 % corresponde a pobreza no extrema, que síalcanza a cubrir el consumo mínimo de alimentos.
Según los datos anteriores  la pobreza  está presente predominantemente en la población rural, indígena, mujeres y en los menores de 18 años.
Guatemala concentra más del 36% de la población de Centroamérica, así mismo concentra el 39% de la población desnutrida de todo Centroamérica, y muchos niños mueren por problemas relacionados con ladesnutrición. Los indicadores clasifican  a Guatemala como uno de los países más vulnerables y de mayores índices de inseguridad alimentaría en toda Latinoamérica, como consecuencia de bajos ingresos, baja capacidad para producir alimentos, altos niveles de desnutrición, y alta vulnerabilidad a fenómenos climáticos.
Desde la firma de los acuerdos de Paz, la situación alimenticia en Guatemala se hadeteriorado a un nivel preocupante y el poder de compra de una parte mayoritaria de la población rural no es suficiente para cubrir  sus necesidades nutricionales, principalmente en el corredor seco, conformado por los departamentos de Chiquimula, Zacapa, Jutiapa, Jalapa.
Aunque en los últimos años la niñez  se ha beneficiado de grandes progresos en las esferas de salud y educación, la inversión social enGuatemala sigue siendo una de las más bajas de América Latina, lo que dificulta que el país desarrolle programas sociales significativos.
Las niñas, los niños y adolescentes conforman más del 50% de la población guatemalteca. El 50% de la población menor de 18 años (alrededor de 3,7 millones de los niños, niñas y adolescentes) vive en la pobreza. La situación es radicalmente peor en las zonasrurales e indígenas, donde el 76% y el 80%, respectivamente, vive en la miseria.
A pesar de la gratuidad de la educación decretada por el gobierno, la retención, deserción y repitencia escolar siguen siendo problemas graves en el ámbito educativo, a lo que hay que agregar la débil infraestructura escolar con la que debe atenderse a los niños y niñas.
La escasez de recursos financieros para losgastos del hogar y la consecuente incorporación del menor al mundo laboral son algunas de las principales razones por las que las niñas y niños no avanzan en su trayectoria educativa y no pueden romper con el ciclo de pobreza en el futuro. En el área rural el niño y la niña, se incorpora a labores familiares o de generación de ingresos desde temprana edad, lo que provoca que no concluyan su nivelprimario, o en todo caso no accedan al sistema de educación.
En los últimos años se ha dado un incremento en los casos de maltrato y abuso sexual a niños, niñas y adolescentes.  De acuerdo a la base de datos de la Comisión Nacional Contra el Maltrato Infantil – CONACMI-  durante el año 2,009 brindaron atención a 170 casos, remitidos por distintas instancias públicas como Organismo Judicial,...