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Estudio sobre la influencia que ejercen los padres en el aprendizaje de la lengua Inglesa en sus hijos.











I. Introducción:

El último censo en el país marcó la triste cifra de que solo el 9,5% de los Chilenos dominan el idioma inglés1, comparado con otros países como Argentina o Uruguay que según un estudio realizado en el 2012 por Global English Proficiency Indexlos posiciona como los países latinoamericanos donde mejor se habla la lengua.
Desde hace algún tiempo que el idioma Inglés ha pasado a formar parte de nuestras vidas, desde lo más cotidiano como el nombre de una red social llámese Facebook o YouTube, hasta algo más complicado como una instrucción de algún producto tecnológico. La globalización, el internet, la televisión y la posibilidad de quenuestros hijos gocen en un futuro de mayores y mejores oportunidades, son factores que están influyendo para que estemos más interesados en dar la posibilidad de que hablen otro idioma, en especial el inglés ya que es el segundo idioma que más se habla en el mundo. Aún sabiendo esto, muchos padres piensan que el idioma Inglés no es algo fundamental en la vida de sus hijos, ya que no conocen ni seimaginan la cantidad de puertas y oportunidades que se pueden crear conociendo la lengua, tales como oportunidades de trabajo, mejora la comunicación y ayuda a conocer el mundo de otra manera, entre otras, además que el sueldo de una persona que maneja el inglés aumenta hasta en un 40%.
El esfuerzo por aprender del educando va de la mano con lo que sus padres les impongan desde pequeños, poreso, es necesario investigar sobre cuáles son los factores que influencian a los padres en su valorización de la lengua Inglesa en la vida de los niños, así mismo, hacer llegar a los padres toda la información necesaria para que puedan cambiar su forma de mirar el idioma como algo que no sirve sino como una oportunidad de vida.




II. Tema:
-Valorización del idioma Inglés de los padreshacia sus hijos.

III. Problema:
-Poca valorización desde la perspectiva de los padres hacia el aprendizaje de la lengua inglesa en sus hijos.

IV. Pregunta de investigación:
-¿ Qué factores influyen en la valorización que los padres tengan en relación a la enseñanza del Inglés en sus hijos?

V. Objetivo General:
-Conocer e identificar los principales factores que influyen enla motivación que los padres le den a la enseñanza de inglés en la vida de su hijo.

VI. Objetivos específicos:

- Reconocer si los padres están conscientes de la importancia del inglés en el futuro de sus hijos.
- Sensibilizar a los padres para que aprendan que el niño no debe aprender solo en la escuela, también debe hacerlo en casa.
- Aportar con información específica para que lospadres motiven a sus hijos a aprender inglés.



VII. Hipótesis
La poca valorización que los padres manifiestan hacia el uso del inglés como una herramienta de desarrollo profesional influye en el proceso de aprendizaje de sus hijos.

VIII. Justificación
El propósito de mi investigación es poder llegar a conocer qué factores influyen en los padres en el aprendizaje del inglés de sus hijos,y como estos son representados en el aprendizaje de la vida diaria del educando. Sabiendo que no muchos padres están al tanto de los beneficios que su hijo puede obtener a futuro conociendo una segunda lengua. Los preocupantes resultados en el simce de Inglés demuestran que no está siendo suficiente el aprendizaje que los niños reciben en el colegio, por eso, con esta investigación quiero hacermas participe a los padres para que puedan interactuar más con sus hijos, demostrando más interés y a la vez hacerlos abrir su mente a otras culturas.

IX. Viabilidad
La presente investigación es de carácter cuantitativa la cual se llevará a cabo utilizando materiales fácilmente de obtener como cartulinas y papelografos con el fin de resaltar algunos puntos.
El tiempo que se utilizará para...