Guc3ada Para Ceneval

Páginas: 102 (25431 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2015
GUÍA PARA EXAMEN CENEVAL LCC

Índice

¿Qué es comunicación?

1

Modelos de comunicación

5

Matriz de escuelas, teorías y autores.

20

Fotografía

32

Comunicación Organizacional

33

Periodismo

40

Radio

42

Televisión

52

Relaciones Públicas

68

Publicidad

71

Guía Ceneval
¿QUÉ ES COMUNICACIÓN?
Definir el proceso de la comunicación representa nuestro obligado punto de partida.
De acuerdocon Antonio Paoli, autor del libro Comunicación e Información: Perspectivas
teóricas (Paoli. 1986:11), la comunicación puede ser entendida: “como el acto de relación entre
dos o más sujetos, mediante el cual se evoca en común un significado (…) Para comunicarnos,
necesitamos haber tenido algún tipo de experiencias similares evocables en común. Y para
poderlas evocar en común necesitamossignificantes comunes”.
Paoli (1986:28) atribuye la siguiente definición a Wilbur Schramm, quien suele ser ubicado como
uno de los pensadores más representativos de la tradición Estructural-Funcionalista: “Hoy
nosotros definimos comunicación diciendo simplemente que es el compartir una orientación con
respecto a un conjunto informacional de signos y considera información como cualquier
contenido que reducela incertidumbre o el número de posibles alternativas en una situación”.
Stanley Baran (2005:5-6) cita el paradigma de Harold Laswell (1948) -¿quién dice qué, a través
de qué canal, para quién y con qué efecto?-, para enseguida proponer la siguiente definición de
comunicación: “proceso recíproco y continuo en el que las partes se ocupan de crear significados
compartidos, así la comunicación sedefine mejor como proceso de creación de significados
compartidos”
Alejandra Martínez (1998:1-2), autora del libro Comunicación, define la comunicación de la
siguiente manera:
“un proceso de intercambio de información (…) concebido como un proceso
lógico propio de la naturaleza del hombre (…) la comunicación como la lógica,
son también instrumentos que nos permiten, primero, entrar en contacto conlos

1

demás, y segundo, hacerlo de una manera clara y eficaz mediante la transmisión
de datos, ordenados lógicamente, lo cual constituye la información”.
Berko, Wolvin y Wolvin (2004:5) definen así la comunicación: “a conscious or unconscious,
intentional or unintentional process in which feelings and ideas are expressed as verbal and/or
nonverbal messages that are sent, received, andcomprehended”1.
La palabra comunicación, en su sentido etimológico, proviene del latín comunicare, que significa
“poner en común”. Al explicar la definición propuesta por Berelson y Steiner, Brenes afirma lo
siguiente:
“(en) su acepción más general comunicación es acción y efecto de hacer a otro
partícipe de lo que uno tiene, descubrir, manifestar o hacer saber a uno alguna
cosa, consultar, conferir conotros un asunto, tomando su parecer (…) Para
Berelson y Steiner es la transmisión de la información, ideas, emociones,
habilidades por medio del uso de símbolos, palabras, cuadros, figuras,
gráficas.”2
En el artículo “Dos conceptos de comunicación”, el cual fue publicado en los números 34 y 35 de
Cuadernos de Comunicación, Enrique Gómez Ramírez (1978:45-48) define así a la
comunicación:
“Lacomunicación como fenómeno. Una forma útil de describir a la
comunicación como fenómeno es decir que ella es el acto social primario de
intercambio de significados con fines específicos que hace posible todos los
demás procesos sociales (…) La comunicación como ciencia. La comunicación
como ciencia es el estudio de todas las técnicas que provocan o pueden
provocar la interacción humana para lograr un findeterminado”
Eulalio Ferrer, fundador de la agencia de publicidad “Publicidad Ferrer”, quien en México
registró como marca el concepto “comunicología”3, en el primer capítulo del libro Información y

1

En castellano: “Proceso consciente o inconsciente, intencional o no intencional, en el cual los sentimientos e ideas
son expresados a través de mensajes verbales y no verbales, que son enviados,...
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