Guerra Contemporanea

La Guerra Contemporánea, tal como se ha venido señalando en el aula de clases a lo largo de las últimas semanas, está –a los efectos del contenido diseñado- caracterizada por elementos que requierenestudios y aproximaciones diferentes a los tradicionalmente empleados. Sin embargo, los conceptos y definiciones que otrora ilustraban con mayor facilidad qué es Guerra y cómo se definían los límitesde ella, no son suficientes para abordar ésta con la misma clausewitziana facilidad.

Esta cátedra explora algunos conflictos armados de los últimos lustros y a través de la dialéctica y la polémicaen aula con expertos en el área, es posible hallar áreas comunes en estos atolladeros políticos alrededor del mundo.

Este tema es evaluado mediante la elaboración, en equipos de trabajos de dospartiipantes, de un ensayo en estilo académico donde se analice la afirmación que más adelante se provee en este mismo escrito.

Los participantes redactarán sus ensayos procurando que su extensiónsea de aproximadamente 2.000 palabras. Los trabajos, como cualquier otro escrito académico, deben estructurarse con [1] una breve introducción, donde el autor capta la atención del lector con elparticular abordaje de la interrogante en cuestión y señala la forma en que se presenta el argumento. Seguidamente, el ensayo mostrará [2] el cuerpo del trabajo, donde se presentan las declaraciones yargumentos que hilan el orden de ideas de su particular punto de vista. Es fundamental citar a otros autores y eventos que cotejen sus opiniones, pues éstas, las opiniones deben fundamentarse en hechos y nopareceres o en interpretaciones. Finalmente, [3] las conclusiones (lejos del elemento tan deseado en nuestros informes tipo “Armada” donde las conclusiones suman los hechos y las consecuenciasexpuestas en el legajo) presentan la conexión y nexos entre las ideas presentadas en el cuerpo del ensayo. No olvide colocar las citas y bibliografía en su trabajo, son fundamentales.

Este ensayo podrá...