guerra de los botones

ANALISIS PELICULA LA GUERRA DE LOS BOTONES
Esta época de finales de los años treinta y comienzo de los cuarenta del siglo pasado -plena guerra mundial-, está retratada en el film por la difícil ytortuosa vida de los habitantes de un pueblo obligados a guardar las apariencias por el miedo a las represalias de la policía, controlada por los Nazis; mientras que paralelamente los chicos de dospueblos vecinos empiezan otra guerra -de los botones-, un poco más simpática, que poco a poco va cobrando tintes más grotescos. Todo el mundo es sospechoso, todo el mundo tiene algo que ocultar… todos,incluso los niños. Y es ahí donde está el juego principal de la película de Barratier. Todos los personajes se desdoblan en su vida infantil y su vida adulta. Cada uno de los adultos tiene su alter egodel futuro en los niños que protagonizarán la guerra de los botones -paralelismo con la guerra “de verdad”-. La película se basa de principio a fin en ese juego de identidades que nos conduce a unaconclusión acentuada por el rol de otro de los caracteres principales: el del profesor. Éste trata de procurar por todos los medios, la mejor educación de los que en un futuro, no muy lejano, seránpersonas adultas que podrán también portar un fusil para uno u otro bando o transformar el mundo en un lugar más habitable. Quizá su afanoso empeño con esos niños, está influenciado por la frustración deno haber podido hacerlo mejor con el personaje que encarna la crueldad de la policía fascista.
Con ésta película el director no está haciendo otra cosa más que remarcar la poca importancia que elmundo adulto le da al de los niños; siendo este una extensión del primero. Todo lo que sucede en edad temprana se reflejará más adelante.  Los niños son el futuro pero a la vez el presente. Es curiosoque sea precisamente un niño el que desenmascare las falsas apariencias de los adultos. Ese niño vilipendiado por sus compañeros que no le consideran como un igual y que no son capaces de apreciar...