Guerra Mundial
Durante la guerra la mayor parte de las investigaciones fueron empíricas pero no experimentales. La noción de “grupos dereferencia” introducida por Hyman en 1942, jugó un papel fundamental. En estas investigaciones se realzó la interdependencia humana.
Al finalizar la guerra la psicología social entra en Periodo deEsplendor. Se registro un fuerte impulso en el desarrollo de todas las ramas de las ciencias sociales y por consiguiente también la psicología social prosperó.
La guerra fue la que provocó la necesidad deestudiar a fondo el tema de las actitudes. El tema objeto de estudio la persuasión o el cambio de actitudes.
La investigación sobre los grupos fue tomada con cierto optimismo al finalizar la guerra,se creía que en un momento de reconstrucción moral y social de la sociedad, después de la experiencia de la guerra podría solucionar muchos de los problemas que ésta había planteado. A finales de losaños 40 el tema de los grupos fue el más innovador de la psicología social y a mediados de los 50 el grupo se había convertido en el eje central de la psicología social.
Finales de los años 50, lapsicología social había comenzado a centrarse con cierta exclusividad en estados y procesos internos, tales como actitudes, atribuciones o disonancia, hasta llegar a un estudio del grupo como sistema.La perspectiva era cada vez más individualista.
A finales de los años 60 se produce el declive en el interés por el grupo; pero el área del conflicto continua siendo de interés. El tema del conflictoestá relacionado con la forma en que se distribuyen las recompensas entre los miembros de un grupo. El estudio de las estrategias de resolución de conflicto origino muchas teorías que ayudaron aentender la interacción social.
Otra investigación realizada después de la guerra fue el trabajo de Asch sobre conformidad. Una de las líneas iniciadas por Asch de mucha imortancia para la psicología...
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