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SERGIO GATICA CISNEROS PRIMER AÑO GRUPO “A”

ENSAYO
La sesión de educación física.
La sesión de educación física es una labor de preparaciónpersonal, que se ve reflejada en la clase de educación física, influye también el papel que desempeñe el alumno dentro de la misma.
Es importante desatacar que dentro de la sesión de educación física,se ven reflejados distintos aspectos que contribuyen ya sea la formación de la clase, o a la variabilidad de la misma. Se deben tomar en cuenta muchos aspectos para que una sesión llegue adesarrollar su propósito, la modificación en su estructura, en sus objetivos, en sus contenidos, en la metodología a utilizar, así como también en los materiales, la contribución de los alumnos o lasinstalaciones, etc.
De esta manera el docente en educación física debe tener en cuenta todos estos aspectos para que este en fusión la clase.
Dentro de la sesión de educación física se manejan dosconceptos, los conceptos y tipos de sesiones el cual consiste en la estructuración de sesiones de distintos métodos o tipos el cual llevara un mejor conocimiento de su contexto. Existen seis tipos desesiones dentro de los conceptos y tipos de sesiones:
El objetivo principal de la sesión.
La función que cumple dentro de la unidad didáctica.
La estructura de la propia sesión.





Lametodología empleada por el profesor.
El carácter teórico practico.
Organización de los alumnos.

Plan de sesión y el guion de la sesión, es el segundo punto que se maneja dentro de la sesión deeducación física, el cual consiste en que debe haber una planeación previo con todas las actividades a realizar en la sesión, en este documento debe plasmar todo aquello que vaya a realizar en susactividades, referidas al contexto, al aula y al nivel educativo y por su puesto las indicaciones que se le van a dar al alumno, esto es para que la clase se lleve a cabo con una gran afectividad....