Guerra

Cuadernos PNUD

Serie Desarrollo Humano N° 9

¿Cultura y Desarrollo? ¿Desarrollo y Cultura?
Propuestas para un debate abierto

Raúl R. Romero Cevallos

¿CULTURA Y DESARROLLO? ¿DESARROLLO Y CULTURA? Propuestas para un debate abierto
Hecho el Depósito Legal N°: 2005-8841 ISBN N°: 9972-612-20-1 Copyright 2005 Programa de la Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) Av. Benavides 786,Miraflores, Lima 18, Perú E-mail: INDH-PERU@pnud.org.pe Página web: www.pnud.org.pe Representación de UNESCO en el Perú Av. Javier Prado Este 2465 San Borja - Perú Edificio Museo de la Nación, piso 8 Teléfono: (51 1) 476 9871 Fax: (51 1) 476 9872 E-mail: unescope@amauta.rcp.net.pe Página web: www.unesco.org/lima Tiraje: 1000 ejemplares

Carátula: Edición: Diagramación: Impresión: Lima, PerúCarlos Tovar S. Susana Finocchietti Gisella Scheuch Imprenta San Miguel S.R.L.

Los contenidos de este cuaderno pueden ser reproducios en cualquier medio, citando la fuente.

Los conceptos expuestos en este cuaderno no pueden ser interpretados como una posición oficial del PNUD ni de la UNESCO sobre la libre determinación de un país, una comunidad o sus autoridades. Las propuestas planteadas sonde la responsabilidad exclusiva de su autor.

Agradecimientos Una versión preliminar de este documento se benefició con las ideas vertidas por los participantes en el Taller Cultura y Desarrollo del 24 de mayo de 2004. Estuvo presidido por Martín Santiago, entonces Representante del PNUD en el Perú, y conducido por Luis Vargas Aybar, Coordinador General del Informe sobre Desarrollo Humano 2004del PNUD, y Patricia Uribe, Representante de la UNESCO en el Perú. En dicho Taller participaron: Juan Ansión, Ciro Caraballo, Pedro Francke, César Germaná, Efraín González de Olarte, Luis Millones, Luis Repetto, Jorge Ruiz de Somocurcio y Raúl Vargas. El proceso ulterior de redacción contó con los aportes y comentarios de Ciro Caraballo, Susana Finocchietti, Catalina Romero, Patricia Uribe y LuisVargas Aybar.

Sobre el autor Raúl R. Romero Cevallos estudió Sociología, Antropología y Musicología en Lima, New York y Boston. Es profesor asociado y coordinador de la Maestría en Antropología en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y Director del Centro de Etnomusicología Andina de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Ha sido profesor invitado en la Universidad de California,en los Ángeles, Estados Unidos. Entre sus múltiples publicaciones figura el libro Debating the Past, publicado en 2001 en inglés por Oxford University Press, luego traducido al español por el Fondo Editorial del Congreso del Perú bajo el título de Identidades Múltiples en 2004. En 2005 ganó una beca de investigación de la Fundación Guggenheim.

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PRESENTACIÓN

E

l desarrollo siguesiendo una aspiración no satisfecha para muchos pueblos. Diferentes modelos y opciones, a lo largo de los últimos cincuenta años, han hecho esfuerzos por superar las brechas de desigualdad que existen entre y dentro de las naciones e intentado instalar amplios procesos de bienestar. Los resultados indican que aún falta mucho por hacer. Tanto el PNUD como la UNESCO vienen trabajando sostenidamente sobreeste tema. El PNUD a través de sus Informes sobre Desarrollo Humano, publicados desde 1990, a partir de los cuales introduce una nueva perspectiva integral de desarrollo. Esta Visión avanza en el vínculo entre cultura y desarrollo en su Informe del 2004, que trata sobre la libertad cultural en el mundo diverso de hoy. La UNESC O, a partir de la Conferencia Mundial sobre Políticas Culturales(MONDIACULT, México, 1982), ha abogado por la indisociabilidad entre cultura y desarrollo, materializada durante los últimos años en la preparación de la Convención para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial y la Convención sobre la Protección y Promoción de la Diversidad de las Expresiones Culturales. Numerosos son los ejemplos con que se cuenta para constatar que el debate hoy, más que...