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Curso

Profesora
Lucía Molina
Establecimiento
Liceo n° 7 de Providencia
Fecha de recepción
19 de Octubre 2011
8°A y 8ºB Enviar a
lmolina4949@gmail.com con copia a deptoquimical7@gmail.com


Unidad : Estructura y función de los seres vivos: Estructura celular y requerimientos nutricionales
Tema: Estructura de las células. Células vegetales y animales. Tipos celularesObjetivo 1: Diferenciar célula vegetal y animal
Objetivo 2: Explicar cómo se produce la diferenciación celular
Objetivo 3: Caracterizar tipos de tejidos

Instrucciones generales: “LEER”

-La siguiente guía consta de 4 partes
1. Claves de Evaluación
1. Apoyo informativo: segmento que corresponde a información bibliográfica que te servirá para responder lasactividades propuestas, por si no cuentas con tu texto de 2º Medio.
2. Actividades propuestas: segmento que te propone diversas actividades, las que deberás resolver según las indicaciones señaladas en cada una de ellas.
3. Evaluación: en esta parte deberás realizar las acciones señaladas, que luego deberás enviar a tu profesora según instrucciones dadas en instructivo general, como también en laguía anterior.
4. Solucionario: aquí aparecerán los ejercicios resueltos por si tienes dificultad para encontrar el resultado.

- Desarrollo de la guía: En forma individual
- Tiempo: 2 semanas
- Lugar: Casa

Recursos a utilizar para el trabajo
Texto Ciencias 8º Básico
Informativo incluido en la misma guía
Pág. web : Estructura de las células  (se ubica en La materia y sustransformaciones)

http://www.yoestudio.cl/iPortal/Portal.Herramientas/pav/web/8_basico/ciencias.aspx

Evaluación: Al final de la guía. Enviar hoja de respuesta según instructivo. Formato : Word 2003 o 2007

Primera Parte
REVISANDO AUTOEVALUACIÓN DE LA GUÍA ANTERIOR

I.
Nº
Nombre
Nº
Nombre
1.
Membrana celular o plasmática
8.
Lisosoma
2.
Citoplasma
9.
Peroxisoma
3.Retículo endoplasmático liso
10.
Centríolos
4.
Retículo endoplasmático rugoso
11.
Aparato de Golgi
5.
Ribosomas
12.
Vacuola
6.
Membrana nuclear o carioteca
13.
Nucleolo
7.
Mitocondria
14.
Cromatina o ADN

II. Relaciona cada organelo con su respectiva función, asociando número y letra respectiva

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
H
C
B
E
I
F
G
L
D

III. Selección Múltiple:Anota la letra que corresponda
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
C
B
A
C
B
D
A
B
A
c
B

IV. Completa el cuadro. Puedes escribir en cada recuadro pinchando en él


Tarea en la fábrica
Organelo celular
Función del organelo
Departamento de
Envío / recepción

Membrana celular

Regula lo que entra y sale de la célula. Es el lugar donde la célula toma contacto con el medioexterno a ella.
Oficina de Director ejecutivo
Núcleo

Controla todas las actividades de la célula. Determina qué proteínas deben construirse
Terreno de la fábrica
citoplasma

Contiene los organelos y es el lugar de mayor actividad celular
Línea de montaje (donde los trabajadores hacen su
de trabajo)

Retículo endoplásmico

Lugar donde los ribosomas realizan su trabajo
Los trabajadoresde la línea de montaje

Ribosomas

Fabrica (síntesis) proteínas
Departamento de acabado y empaquetamiento
Aparato de Golgi

Prepara proteínas para su uso o para exportar
Personal de mantenimiento

lisosomas


Responsables de degradar, romper, absorber materiales recogidos por la célula
Vigas de soporte (paredes, techos, pisos)

Cito esqueleto

Mantiene la forma de la célulaCentral eléctrica

Mitocondrias
Producir energía por medio de la utilización de ciertas enzimas capaces de transformar los materiales nutrientes en moléculas ATP (trifosfato de adenosina)







Segunda Parte
Una vez revisada la evaluación y esperando que hayas
obtenido un buen resultado y como una forma de
sintetizar las ideas del documento anterior, contesta


1. Las...