Guió Lectura Per Alumens

|SIGUES C.R.I.T.I.C. |
|el guió de la lectura reflexiva de textos científics, ... o no.|


1. INTRODUCCIÓ.

Aquest guió t’ha d’ajudar a fer una lectura crítica dels textos científics, o de qualsevol altre mena,que t’aniràs trobant en la teva vida ciutadana.

Fixa’t que t’he dit en la teva vida ciutadana, i això vol dir tenint el dret de pertànyer a una comunitat política, social, econòmica, de dret idemocràtica.

I aquest dret només el podràs exercir responsablement en la mesura del teus coneixements.

Fixa’t, també, que t’he dit crítica i això és propi d’una persona que expressa la seva opinióraonada sobre una obra jutjant-ne el valor, les qualitats i els defectes.

I la crítica només la podràs exercir des del coneixement i la reflexió.

Per tant fixa’t que en una societat cada vegadamés complexa, amb més cientificitat i més tecnificada, només podràs ser un ciutadà plenament responsable dels teus drets i únicament podràs exercir la crítica en la mesura del teu saber, que sense quesigui especialitzat és imprescindible que sigui precís i rigorós.

Si no “en saps” , encara que no t’ho pensis, no podràs exercir els teus drets, que seran usurpats pel grup, i no seràs crític, si noque seràs un macell o un destraler.

Però com tot, això vol un aprenentatge i una pràctica, per la qual cosa al llarg del curs t’aniré proposant diferents texts, perquè els llegeixis, els entenguis,els analitzis i, si s’escau els critiquis i n’expressis la teva opinió.

2. PAUTA.

I com ho farem?

Doncs seguin aquesta pauta:

C– Consigna:

• Pensa i defineix la idea queexposa el text [o la imatge].
• A quina disciplina correspon?
• De què diries que parla? (Imagina’t que has d’explicar aquest text a una companya o company en poques paraules).
• Aquesta...