Guia_1_Dibujo_Tecnico_e_Interpretacion_de_Planos_PRI213

INSTITUTO PROFESIONAL AIEP
Vicerrectoría Académica
Dirección de Desarrollo Curricular y Evaluación

GUÍA DE TRABAJO DE TALLER
Escuela de Construcción y Obras Civiles
Módulo:
Carrera:

Dibujo Técnico e Interpretación de Planos
Técnico en Prevención de Riesgos
Ingeniería en Prevención de Riesgos

TALLER Nº: 1
TÍTULO: Normas y dibujo técnico Normalización
Tiempo de Ejecución: 4 horas pedagógicasACTIVIDAD 1: Aplicar normas DIN, ASA, ISO, ISO A - ISO E y NCh. (Norma
Chilena)
1.1. Aprendizajes Esperados:
Reconocen normas de dibujo técnico e interpretación de planos.
1.2. Criterios de Evaluación
 Identifica normas DIN, ASA, ISO, ISO A - ISO E y N Ch, sus aplicaciones y utilidad.
1.3. Sugerencias Metodológicas
Se sugiere al docente seguir las siguientes orientaciones metodológicas:
 Eldocente realiza una demostración paso a paso.
 Los estudiantes practican la técnica siguiendo el paso a paso.
 El docente observa el desempeño de cada estudiante y evalúa formativamente.
 El estudiante trabaja resolviendo el caso o problema.
 El estudiante se autoevalúa.
1.4. Descripción de la actividad:
1.4.1 Dibujar las 6 caras del cubo que se muestra a continuación con el objeto de identificarsus
diferentes vistas:







Vista A: Vista de frente o alzado
Vista B: Vista superior o planta
Vista C: Vista derecha o lateral derecha
Vista D: Vista izquierda o lateral izquierda
Vista E: Vista inferior
Vista F: Vista posterior

1.5. Tiempo de la actividad
 2 horas pedagógicas.
1.6. Equipamiento e insumos del estudiante:
 Block de dibujo de 54 x 37,5 cm de 140 g
 Papel milimetrado
Regla de 40 cm
 Escuadras 90° (90°/ 30°/60°)
 Portaminas 0.3 – .5 – Lápiz grafito N° 2
 Cinta de papel masking tape 2210

Elaboró: Hugo Miranda C.

Validó Técnicamente: Marcelo Lucero

Validó Pedagógicamente: Patricio Alcaíno

Cargo: Especialista Técnico
Fecha: Marzo de 2014

Cargo: Director de Escuela
Fecha: Marzo de 2014

Cargo: Jefe de Diseño Curricular
Fecha: Marzo de 2014

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1.6.1. Equipamiento de laboratorio:
Mesa de dibujo técnico / tablero portátil
1.7. Técnica o procedimiento paso a paso
1.7.1 Sitúese frente a la posición “Alzado”, observe como se ve el cubo y dibuje el Alzado.
1.7.2 Sitúese al lado Derecho del cubo y observe cómo ve la Vista Lateral Derecha.
1.7.3 Sitúese allado Izquierdo del cubo y observe cómo ve la Vista Lateral Izquierda.
Proceda de igual forma para los 3 pasos siguientes.

1.8. Caso o problema
Las siguientes ilustraciones muestran las vistas de una caja escala. A partir de estas, determine:



¿Cuál es el ancho total de la escalera?
¿Cuál es la altura de la escala?

.

Elaboró: Hugo Miranda C.

Validó Técnicamente: Marcelo Lucero

ValidóPedagógicamente: Patricio Alcaíno

Cargo: Especialista Técnico
Fecha: Marzo de 2014

Cargo: Director de Escuela
Fecha: Marzo de 2014

Cargo: Jefe de Diseño Curricular
Fecha: Marzo de 2014

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1.9. Evaluación Formativa
Ámbitos
Desempeño

Indicadores de evaluación
El estudiante usa los elementos de dibujo.
Elestudiante reconoce las normas estudiadas.
El estudiante ejecuta correctamente las instrucciones dadas por
el docente.
El estudiante ha interpretado en un 100% las instrucciones del
docente.
El estudiante comparte información con sus compañeros.

Interrogación oral

¿Qué es una norma ISO-A e ISO-E?

Sí

No

Observaciones

¿Qué son las normas DIN?
¿Por qué se desarrollan las seis caras una pieza?¿Cuál es la utilidad del uso de normas en el ámbito del
dibujo de planos?
Autoevaluación

¿Cuál es el concepto general de las normas ISO?
Identifico los elementos de dibujo.
Reconozco las normas chilenas referidas al dibujo técnico.
Utilizo apropiadamente las normas chilenas para dibujo técnico.
Fui un aporte al desarrollo de la actividad del curso.
Puedo identificar claramente las vistas y su...