Guia 1
REALIZARLA EN GRUPOS DE 4 ESTUDIANTES Y ENTREGARLA AL DOCENTE IMPRESA
Docente: Carolina Hinestroza Rojas
Competencia: Salud OcupacionalIntegrantes:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Grupo:
COMPETENCIA 1: Identificar y clasificar los factores de riesgo asociados a la Producción.
OBJETIVOS:
Conocer y utilizar la terminología utilizada enSalud Ocupacional
Definir conceptos básicos en Salud Ocupacional
Comprender la aplicación de los conceptos vistos en el medio empresarial
CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS.
Negociación de expectativasDefinición de evaluación
Terminología y Conceptos básicos en Salud Ocupacional
INDICADORES DE LOGRO.
El estudiante identifica y clasifica los diversos Factores de Riesgo presentes en el medioambiente laboral
GUÍA N° 1: Salud Ocupacional: – Enfermedad - Trabajo
1 1. INTRODUCCIÓN / JUSTIFICACIÓN.
Comúnmente se cree que estar sano es no tener un mal físico que aqueje a la persona y leimpida valerse por si misma, pero esta concepción es incompleta, por lo tanto, comprender el verdadero significado de la salud nos permitirá tomar conciencia de su exacta dimensión y apreciar lo que valesu conservación para nuestra proyección de vida. La calidad y nivel de vida de los hombres en una sociedad esta claramente determinada por las posibilidades que cada individuo tiene y aprovecha parasatisfacer sus necesidades.
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1 2. OBJETIVO
Al finalizar el estudio de este tema usted estará en capacidad de identificar los aspectos básicos que intervienen en la Salud - Enfermedad y larelación con el trabajo, de tal manera que le permitan conceptuar claramente que es la Salud Ocupacional y generar una cultura del autocuidado.
1 3. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Presente por escrito...
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