GUIA 1

Páginas: 5 (1037 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2015
3.1 ACTIVIDAD DE REFLEXION INICIAL
3.1.2 Teniendo en cuenta la reflexión de la lectura anterior responda las siguientes preguntas

¿Usted como aprendiz del SENA, trabaja de manera autónoma y responsable cuando su instructor le da las herramientas para la elaboración de alguna actividad? Si – No ¿Por qué?
RTA: Si, por que acatamos las ordenes que nos da el instructor respecto a la actividadque se está desarrollando aprovechando las herramientas que nos proporcionan y resolviendo la con responsabilidad y autonomía.
ggg¿Se considera usted un joven digital con las características anteriormente mencionadas en la lectura? Si – No ¿Por qué?
RTA: Si, por que en la actualidad la mayoría de las actividades son influenciadas por los avances tecnológicos. Y nos encontramos inmersos en la eradigital tanto así que se ha convertido en una necesidad y un estilo de vida común.
¿Sabe usted utilizar la tecnología para su beneficio y en pro de generar nuevos conocimientos o solamente para gastar el tiempo en cosas que no dejan un aprendizaje, ni enseñanza? Si – No ¿Por qué?
RTA: Si, por que utilizamos la tecnología para adquirir el conocimiento en diferentes temas que ignoramos, que puedenestar relacionados con nuestra vida laboral, académica y personal. El buen uso de la tecnología en pro de generar nuevos conocimientos nos beneficia por que nos permite aprender diferentes temas de una forma simultánea y sencilla.
¿Podría afirmar y argumentar que usted en su rol como aprendiz del SENA, tiene y reconoce sus estrategias de aprendizaje? Si – No ¿Por qué?
RTA: Si, yo como aprendiz delSENA reconozco mis estrategias de aprendizaje y tengo claro cuál es la metodología que me permite entender las instrucciones o enseñanzas que recibo en cada jornada de formación.
Que significa para usted aprender a aprender?
RTA: Aprender a aprender significa tener la capacidad y disposición de conocer, comprender y experimentar cosas nuevas en el día a día, ya que siempre nos vemos en lanecesidad de adquirir conocimientos. La capacidad que tengamos para aprender fácilmente nos permitirá entender mejor.
3.2.1 Lectura diagnostica. La importancia del aprender aprender en la vida cotidiana
RTA: Es la manera como nosotros identificamos las estrategias o maneras como aprendemos y se nos facilita adquirir algún tipo de conocimiento, todos los seres humanos tenemos distintas maneras deadquirir conocimientos y se nos facilitan alguna maneras diferentes a los demás para aprender

3.2.2. Ejercicio de autoconocimiento en mi estilo de aprendizaje

AUDITIVO:

Es un método de enseñanza que se dirige a los estudiantes cuyo estilo de aprendizaje se orienta más hacia la asimilación de la información a través del oído y no por la vista. Si bien la gran mayoría de la gente tiende a serprincipalmente visuales en la forma de relacionarse con el mundo alrededor de ellos, la estimulación de audio se emplea a menudo como un medio secundario de encontrar y absorber conocimientos. Para un pequeño porcentaje de las personas, el aprendizaje auditivo supera los estímulos visuales y sirve como el método de aprendizaje de primaria, con el aprendizaje visual cada vez secundaria.

Características

Elestilo de aprendizaje auditivo combina lo mejor del aprendizaje auditivo con la memoria musical. Es importante saber qué tipo de estilo de aprendizaje tienes para saber la mejor manera de estudiar y aprender. El estilo de aprendizaje auditivo es uno de los estilos de aprendizaje primarios. Las personas que tienen este tipo de estilo de aprendizaje trabajan mejor cuando son capaces de escucharinstrucciones y hablar respuestas. También son generalmente mejores para memorizar canciones y otros sonidos auditivos. A veces son incluso mejores en el aprendizaje de instrumentos musicales que otras personas con diferentes estilos de aprendizaje.

3.3.2. Sintetice de manera individual, extrayendo 4 ideas principales de la lectura del texto No 4, a través de la siguiente metodología:

IDEA 1...
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