Guia_17_la_pequena_historia_de_chile

Páginas: 15 (3602 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2015
L A P E Q U E Ñ A H I S TO R I A D E C H I L E

17

1994
D E M A RC O A N TO N I O D E L A PA R R A

G U Í A PA R A P RO F E S O R E S

E S TA GU Í A ABO RDA CO NT E NI D O S D E LO S S I GU I E NT E S S E CTO RE S D E APRE ND I ZAJ E :
LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN, HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA, TODOS
PE RT E NE CI E NT E S AL CU RRÍ CU LO D E E D U CACI Ó N ME D I A.La educación en geografía
del joven Aquiles por el centauro Quirón.
Antonio María Zanet.
Grabado.
1752.

La pequeña historia de Chile, de Marco Antonio de la Parra, es una

Durante la persecución, le recuerdan la valoración histórica

obra que indaga en la memoria y en la identidad nacional a través

del magisterio y su responsabilidad con el futuro del país. Pero

de un grupo de profesores deHistoria y Geografía de un liceo.

Sanhueza ya no entiende razones y mantiene los alegatos. La policía

Escrita de acuerdo a convenciones del lenguaje onírico, la pieza no

le dispara, las sirenas policiales se detienen y los reflectores se

muestra una historia lineal, sino diferentes situaciones en que los

apagan. El profesor sano y salvo desciende de los pupitres porque

personajes reflexionansobre la situación de la educación, la labor

todo ha sido una pesadilla.

docente y la valoración de la identidad nacional.
La obra parece entonces comenzar de nuevo con la campanada
En las primeras escenas, el profesor Sanhueza agita la bandera

que llama al inicio de la jornada. Esta vez, el miedo se apodera

chilena mientras salta sobre los pupitres de una sala de clases

progresivamente deSanhueza y sus colegas cuando distintas

en medio de ruidos de sirenas y focos policiales. El rector y sus

señales – como el extravío del mapa de Chile – les impiden realizar

colegas del establecimiento lo persiguen resueltos a controlar

la clase de historia y constatan el riesgo de que junto con ello

sus gritos sobre la decadencia del sistema y el sinsentido de la

desaparezcan la memoria, losemblemas nacionales y la identidad

educación.

colectiva de la Nación.

1

L A P E Q U E Ñ A H I S TO R I A D E C H I L E

17

1994
D E M A RC O A N TO N I O D E L A PA R R A

G U Í A PA R A P RO F E S O R E S

S O B R E E L A U TO R
Marco Antonio de la Parra (1952) es siquiatra, escritor y
dramaturgo. Comenzó su carrera teatral a comienzos de los
años ‘70. En 1976 se graduó de médico cirujano enla Escuela de
Medicina Norte de la Universidad de Chile y luego se especializó
en siquiatría.
Su aparición significó un cambio en la escena nacional al ampliar
el uso de los recursos dramatúrgicos del realismo e incorporar
elementos del absurdo, la poesía, el mito y lo grotesco. En sus
primeras obras plantea un interés por recuperar la historia
nacional, conjugando “el deber estético con el deberético, y propone
una nueva moralidad o, a propósito del estado de las cosas, revela
en el espectador la tarea de componer un nuevo plano de realidad”.

1

Proclive a experimentar con las formas, su creación de tres
décadas ha sido ecléctica y es posible parcelarla en cuatro campos
temáticos:
——

Revisión crítica de la historia local con recursos expresionistas,

deformación del realismo ymatices esperpénticos, como en Lo crudo, lo
cocido y lo podrido y La pequeña historia de Chile.
——

Reescritura de grandes mitos universales y de relatos de la cultura

pop subvirtiendo cánones (como en King Kong Palace) o apegándose a la
narrativa del sueño (como en Tristán e Isolda y Ofelia o la madre muerta);
——

Reubicación de los discursos y las escrituras que han modelado

el pensamiento deOccidente en formatos fílmicos (Dostoievski va a la
playa), claves humorísticas (La secreta obscenidad de cada día) o simbólicas
(Dios ha muerto);
——

Y retrato de los vaivenes que han seguido las relaciones de pareja

en un mundo en que se desdibuja la utopía del amor (Inf ieles) merced a la
traición de la memoria (El continente negro).

Ha recibido premios y becas de escritura en el ámbito teatral...
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