guia 2 confeccion industrial

Páginas: 10 (2295 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2013
GUIA DE APRENDIZAJE PARA ORIENTAR LAS ACCIONES DE FORMACION RELACIONADAS CON LA ACTIVIDAD DE PROYECTO

Centro de Formación: Centro de manufactura en Textiles y cuero
Regional: Distrito Capital


1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE


Código de la guía:
Fecha: 10 de junio de 2011
Nombre de la Guía de Aprendizaje:

Guía No. 1 Reconocermaquinaria y recursos técnicos para la elaboración de ropa exterior.
Nobre Del Programa de Formassem:

Manejo de Maquinas De Confección Industrial Para Ropa Exterior
Nombre de la Actividad de Proyecto:

Duración en horas:
Reconocer materiales y recursos técnicos para la elaboración de ropa exterior.
140

Resultado (s) de Aprendizaje:

Generar procesos autónomos y de trabajocolaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.
Adecuar la maquina sobre hiladora (fileteadora) de acuerdo con las especificaciones técnicas.
Adecuar la máquina plana una aguja de acuerdo con las especificaciones de la ficha técnica y/o muestra física
Preparar la maquina pretinadora de acuerdocon las especificaciones de la ficha técnica y/o muestra física
Preparar la maquina cerradora de codo de acuerdo con las especificaciones técnicas.
Adecuar la maquina ojaladora de ojal recto, de acuerdo con las especificaciones técnicas.
Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales
Aplicar técnicas de cultura física para elmejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional

Duración en horas:

140

Tarea de aprendizaje (Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación):


De Conceptualización:
Conceptos de ética empresarial, y tipos de maquinaria de confección, partes y funcionamiento de las mismas así como de herramientas aditamentos y agujas.Para transferir lo aprendido:

Ejercicios prácticos de enhebrado y dominio de maquina según la orientación del instructor.

De observación:

Observe su puesto de trabajo y realice un diagnóstico postural junto con su instructor y Con el fin de fomentar conductas de cuidado saludable en medio del tiempo de la jornada de taller realice las pausas activas propuestas por elinstructor.

Duración en horas:


140



2. JUSTIFICACIÓN / INTRODUCCIÓN

Estimado Aprendiz:

Felicitaciones, usted ha sido seleccionado para llevar a cabo su capacitación en el Manejo de Maquinas de Confección Industrial para Ropa Exterior
La primera actividad a desarrollar en este programa de formación es la de Reconocer la maquinaria y los recursos técnicos para la confección de RopaExterior, por lo que el conocimiento sobre materiales e insumos, el manejo de maquinaria aditamentos y herramientas dentro del proceso de producción de ropa exterior, exige de cada operario una formación técnica especializada, orientada desde el conocimiento de los conceptos básicos de salud ocupacional, preservación del medio ambiente, fortalecimiento de valores, así como él manejo de nuevastecnologías para la información y la comunicación (TIC) que le permitirán ser más autónomo en el desarrollo de su aprendizaje, motivándose continuamente a investigar y complementar su conocimientos, yendo más allá de la información recibida en el aula de clase, es decir: Formación integral para su vida personal y laboral.
De esta manera durante el desarrollo de la primera fase del proyecto de formación,usted debe conocer e identificar la maquinaria, herramientas y aditamentos necesarios para el Desarrollo de la unidad productiva del proceso de formación.
Le deseamos muchos éxitos en el desarrollo de esta primera actividad.




3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

DURACIÓN DE LAS TAREAS DE APRENDIZAJE Y MODALIDAD

TAREA DE APRENDIZAJE
DURACIÓN...
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