GUIA 2 FUNDIR ELEMENTOS CONCRETO 1

1. INFORMACIÓN GENERAL
Centro de Formación (marque con una “X”)
Centro de la Industria, la Empresa y los Servicios
x
Centro de Atención al Sector Agropecuario y minero

Programa de formación:
TECNICO EN CONSTRUCCION DE EDIFICACIONES
No de Ficha:
401882
Nombre del Equipo Ejecutor
Nombre del o los instructores ejecutores:
OSWALDO HURTADO FIGUEROA

2. IDENTIFICACIÓN DE LAGUÍA
Nombre de la guía de aprendizaje:
FUNDIR ELEMENTOS EN CONCRETO
Código de la guía Digite las siguientes iniciales “GA” - código de la competencia – consecutivo de la guía (inicia en 01):
GA 280301024 - 02
Duración (horas):
140
Competencia asociada:
FUNDIR LOS ELEMENTOS DE CONCRETO DE ACUERDO CON LAS NORMAS PLANOS Y
ESPECIFICACIONES
Resultado (s) de aprendizajerelacionado (s) Sólo para casos excepcionales se podrán relacionar varios resultados de aprendizaje de la misma competencia.
INSTALAR ARMADURA DE ACUERDO CON PLANOS, NORMAS Y ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
ARMAR FORMALETAS Y OBRA FALSA DE ACUERDO A ESPECIFICACIONES Y REQUERIMIENTOS DEL PROCESO CONSTRUCTIVO.PREPARAR CONCRETO CONFORME A LA DOSIFICACIÓN ESTABLECIDA EN ESPECIFICACIONES.

3. DESARROLLO DE LA GUIA
Nombre del Proyecto:
Construcción de unmuro de encerramiento y una batería sanitaria para el cementerio del municipio de TIBU Norte de Santander
Código del Proyecto:
836114
Fase del proyecto:
EJECUCION
Actividad del proyecto:
ARMADO Y ENCOFRADO PARA LA FUNDIDA DE ELEMENTOS EN CONCRETO





4. ACTIVIDADES Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: INSTALAR ARMADURAS
Resultado de aprendizajeasociado
INSTALAR ARMADURA DE ACUERDO CON PLANOS, NORMAS Y ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
Descripción

ARMADURA

Se denomina armadura la estructura formada por un conjunto de piezas lineales (de madera o metálicas) ensambladas entre sí, que se utiliza para soportar la cubierta inclinada de algunos edificios. La disposición de la cubierta, a una dos, tres, cuatro o más aguas, influyelógicamente en la característica de la armadura que debe sostenerla.
Frecuentemente las armaduras estructuralmente son celosías planas, aunque existen armaduras de otro tipo que no son celosías.
Celosía
Enrejado de pequeños listones, generalmente de madera o hierro, que se coloca en las ventanas y otros huecos análogos para poder ver a través de él sin ser visto.
Actividadesdel Instructor:

Presenta guía de aprendizaje y orienta para el desarrollo de la misma.
El instructor presentara documentos de apoyo relacionados con el tema de la guía.
Organiza ejercicio práctico, presentando al aprendiz el proyecto constructivo sobre el que debe trabajar.
Aclara los aspectos que se requieran de los temas expuestos y concluye la exposición.Actividades del Aprendiz:

Los aprendices conformarán grupos e investigaran los siguientes temas:

Definición de armadura ( con sus propias palabras)
Elementos utilizados para la construcción de armaduras
Herramientas utilizadas para la construcción de una armadura
Equipos utilizados para la construcción de una armadura
Tipos de armaduras
Nombre de sus diseñadores
Graficas decada una de sus armaduras




Ambiente(s) requerido (s):
Salón de Fundescat , proyecto de formación ,campo abierto
Instructor (es) requerido (s):
OSWALDO HURTADO FIGUEROA


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: ARMADO DE FORMALETAS Y OBRA FALSA
Resultado de aprendizaje asociado
ARMAR FORMALETAS Y OBRA FALSA DE ACUERDO A ESPECIFICACIONES Y REQUERIMIENTOS DEL PROCESO CONSTRUCTIVO....