GUIA 20REVOLUCION 20INDUSTRIAL 208 20 20tercer 20 20PERIODO

Páginas: 5 (1002 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2015
CIENCIAS SOCIALES
GRADO OCTAVO TERCER PERIODO- AZUCENA CASTELLANOS V.
LOGRO: RECONOCE LAS TRANSFORMACIONES DEMOGRÁFICAS Y AGRÍCOLAS SURGIDAS EN EL
SIGLO XVIII EN EUROPA PARA COMPRENDER EL ORIGEN Y DESARROLLO DE LA REVOLUCIÓN
INDUSTRIAL.
EL AUMENTO DEL COMERCIO MUNDIAL Y SUS EFECTOS EN INGLATERRA
La obtención de dinero: otra fuente de poder
Habíamos visto que en la sociedad feudal el poder y elprestigio dependían de la propiedad de grandes
extensiones de tierra (en manos de la nobleza feudal) y el sometimiento de los campesinos. A lo largo de los
siglos XV y XVI el crecimiento del comercio, las actividades bancarias y la producción artesanal permitió el
enriquecimiento de algunos sectores vinculados a esas actividades. Desde ese momento, el hecho de tener
dinero se convirtió también en unsímbolo de poder económico en Inglaterra. Incluso, a muchos nobles ingleses
comenzó a interesarles no sólo la posesión de sus tierras, sino también vincularse a actividades comerciales
(vendiendo, por ejemplo, la lana de sus ovejas) que les aportarían ganancias en dinero.
Entonces, la nobleza inglesa vio en esa gran demanda de telas, la oportunidad para obtener beneficios
ganando dinero. ¿Cómo lohicieron?
Para fabricar las telas se necesitaba cada vez más lana (materia prima principal en este período). Entonces, los
terratenientes (nobles) necesitaban más tierras para criar rebaños de ovejas. ¿De dónde sacarlas? De la
apropiación de las parcelas de los pequeños campesinos que fueron expulsados de las tierras comunales.
A este proceso de expropiación se lo conoce con el nombre deCERCAMIENTOS porque los grandes
terratenientes cercaban estas tierras de las que se apropiaban. Los mismos se realizarán masivamente recién
en el siglo XVII luego de la revolución de 1642 que veremos más adelante.
LOS CERCAMIENTOS
Hasta el siglo XV los campos abiertos eran utilizados colectivamente por pequeños campesinos. Se trataba de
parcelas de tierra a las que los habitantes de las aldeas campesinastenían acceso, pero sin ser los propietarios
de las mismas. Los campesinos utilizaban esas tierras comunales para obtener forraje o madera y para hacer
pastar a sus animales. Los rendimientos de estas tierras eran muy bajos y su función económica estaba
orientada a la supervivencia de las familias campesinas. En muchas áreas de Europa, por ejemplo en
Inglaterra, este sistema era muy utilizado.
Loscercamientos consistieron en cercar las tierras comunales que se convirtieron en propiedad privada. Los
beneficiarios fueron los grandes terratenientes y, en algunos casos, algunos campesinos más acomodados.
Estas tierras ya cercadas se convirtieron en campos de pastoreo para las ovejas. Como ya mencionamos, la
lana era la materia prima necesaria para esa enorme cantidad de tejidos que se vendíanen mercados locales y
lejanos.
Los campesinos muy pobres que vivían gracias a la existencia de tierras comunales fueron expulsados de las
mismas. Otros, permanecieron trabajando para los terratenientes.
Gracias a estas transformaciones en la propiedad y explotación agrícola, muchos campesinos quedaron
desposeídos y quedó disponible una numerosa mano de obra que ya no tenía ninguna posibilidad desubsistencia. Con ella podrá acrecentarse la producción manufacturera y minera.
La despoblación de los campos y el empobrecimiento de los campesinos expulsados son descriptos
dramáticamente por la gente que vivía en esa época de esta manera: “las ovejas se comen a los hombres”.
Muchos de estos campesinos se convirtieron en vagabundos y mendigos que erraban por los caminos en busca
de pan ymendigaban en las ciudades para poder sobrevivir. Por eso los reyes ingleses dictaron leyes que los
trataban como criminales y los obligaban a trabajar en las manufacturas. Otros campesinos pasaron a ser
jornaleros empleados en las grandes propiedades rurales y otros fueron utilizados como fuente de mano de
obra barata para la naciente industria.
También los cercamientos permitieron aumentar la...
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