guia 23

GUIA DE APRENDIZAJE N° 23
RIESGOS Y CONTROL INTERNO

1. Identificación:


PROGRAMA DE FORMACION:
TECNOLOGO EN CONTABILIDAD Y FINANZAS
Código 123121 Versión 1
PROYECTO ASOCIADO:
SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLES, DE PROYECCION Y PRESUPUESTACION FINANCIERA PARA ENTES ECONOMICOS.
Código 252470
OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO Elaborar procesos que mejoren los sistemas de informacióncontable, modelos de decisión financiera como herramientas indispensables en la administración de un ente económico, permitiendo crecimiento y permanencia en el sector al que pertenece.
FASE DEL PROYECTO: DURACIÓN: VI fase: Desarrollar modelos de decisión financiera que promuevan al crecimiento empresarial y la permanencia del enteeconómico en el sector al que pertenece.
Duración Fase: 1160 Horas
Duración Guía: 40 Horas
Semana 44
ACTIVIDAD DEL PROYECTO: Establecer el sistema de control contable y financiero de acuerdo a las normas, políticas y procedimientos organizacionales.
RESULTADOS DE APRENDIZAJES TÉCNICOS:









RESULTADOS DE APRENDIZAJES SOCIALES:
(Código – nombre) • 21030103007Reportar lasinconsistencias encontradas según normas vigentes y organizacionales
• 21030103009Demostrar seguridad y transparencia en los informes de inconsistencias y riesgos de la organización para el mejoramiento continuo del control interno.
• 21030103008Elaborar el informe de riesgo teniendo en cuenta los indicadores de gestión contable y financiera .
• 24020150001 Interactuar en los contextos productivos ysociales en función de los principios y valores universales.
• 24020150004 Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
• 24020150006 Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.
MODALIDAD DEFORMACION: Presencial – Desescolarizado - Virtual.

2. Presentación

¡Estimado aprendiz!

Esta guía le orientará en su proceso auto formativo sobre el tema dela auditoria basada en riesgos y el control interno dentro de las organizaciones. El estudio de ésta guía contribuirá al desarrollo de la competencia laboral denominada “Validar la aplicación de las fases y procedimientos de control internode la gestión financiera de acuerdo con políticas organizacionales ”
Se hace necesario que antes de iniciar con el desarrollo de la presente guía pueda en su rol de aprendiz evaluar que conocimientos previos ha logrado asimilar sobre auditoria para así poder continuar en la profundización de los conocimientos de riesgos de auditoría sobre los cuales descansa el objeto del presente estudio.
Elcontenido de esta guía planteará un tema en evolución: cómo está cambiando el modelo básico de la auditoria. Desde uno entendido como riesgos de auditoría (inherente, de detección, de control) hacia otro completamente nuevo, alrededor de los riesgos de negocio (riesgos de independencia enfocado al auto-interés,auto-revisión;riesgo de fraude y error; riesgo de auditoría)
Así mismo, se hacenecesario indicar que el proceso de administración de riesgos actual, comprende las fases de identificación, valoración, control, explotación, financiación y monitoreo. Bajo estos parámetros se estructura en la organización el mapa de riesgos.
Al terminar el estudio de esta guía, se estará en capacidad de comprender la importancia del control interno en una organización para aplicar a los problemas yfactores de riesgo a fin de reducir, prevenir, detectar, corregir errores e irregularidades y contribuir a que se tomen las acciones acertadas con resultados positivos a favor de la organización.
“Cuando se pelea por el control de una espada, siempre gana quien sostiene la empuñadura.”
NealStephenson
Escritor Estadunidense

3. Planteamiento de las Actividades y Estrategias de Aprendizaje...