guia 26

GUIA 26
Así queda la guía 26

VALDEZ3.3.1.3 Con base en la información analizada en el punto anterior indique si alguno de estos elementos

pudo afectar la situación financiera de lasempresas analizadas, en los siguientes ítems:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

GUÍA DE APRENDIZAJE

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

• Manejo de efectivo,

• Inventarios,

• Inversiones,

• Endeudamiento

• Cartera.

3.3.1.4 Con el vocabulario sobre razones delos principales indicadores financieros, mínimo 3 de cada uno

(liquidez, endeudamiento, rentabilidad y actividad), elabore un diccionario comentado, esto le

permite recordar los conceptos deAnálisis Financiero: Razones financieras, indicadores financieros e

interpretación de los resultados.

3.3.1.5 Revise los estados Financieros: Balance General y Estado de Resultados de los dosperíodos

consultados y presente gráficamente, los indicadores financieros más representativos, con su

respectiva interpretación.

3.3.1.6 Determine el punto de equilibrio del producto oservicio de las entidades seleccionadas y elabore la

matriz DOFA, donde interprete los resultados y las acciones correctivas.

3.3.1.7 Consulte por internet El Informe de Gestión de la empresa JUANVALDEZ, el cual se tomará como

referente para el desarrollo de las actividades propuestas en la guía.

Estrategias (Didácticas Activas)

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2

Determinar losproblemas financieros

teniendo en cuenta acciones preventivas así

como alternativas financieras y económicas

para la organización con el fin de

recomendar posibles soluciones.

1. Mapamental

2. Esquema

3. Infograma

4. Matriz

5. Informe Expositivo

Trabajo en colaborativo

Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad

Presencial

12 horas

3.2.2.1. Realice...