Guia 3 "limites" cbc Matematica
Matemática
2014
Bienvenido a la serie de guías resueltas de Exapuni! Esta serie de guías resueltas fue
hecha por estudiantes de la comunidad Exapuni para facilitar el estudio y con la mejor
intención de ayudar. Esperamos que te sean útiles. Podés buscar todo el material,
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Límite de funciones yasíntotas
Ej. 1) Analizando el gráfico…
Nos piden que calculemos el límite de las funciones graficas cuando
tiende a
ya
. Hay que tener en cuenta que las líneas punteadas son asíntotas. Sabiendo que
se aproxima a las asíntotas pero nunca llega podemos resolver el ejercicio.
a)
Mientras más grande es el valor de
Cuando
tiende a
más la imagen se aproxima al valor
el valorde la imagen es
(
).
.
b)
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1
c)
Notar que no hay asíntota cuando
tiende a
.
d)
e)
No hay asíntotas.
f)
Tanto el seno como el coseno son funciones periódicas (los valores de la función se
repiten conforme se añade a la variable independiente un determinado período), las
mismas no tienen límite enel infinito.
Ej. 2) Calcular…
Vamos a ir resolviendo los ejercicios y explicando que pasa en cada caso particular,
cualquier duda podes consultar en la página.
a)
⏞
Infinito es un número extremadamente grande, si elevamos un número
extremadamente grande al cuadrado y lo multiplicamos por cuatro vamos a obtener un
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2
númeroextremadamente grande. Esta es la razón del que el resultado sea
. Hay
que tener en cuenta esta lógica que acabamos de plantear para resolver los ejercicios
de límite.
b)
⏞
Pasa lo mismo que en el inciso anterior, la lógica es la misma.
c)
⏞
Es similar a los dos incisos anteriores, al elevar
a la quinta el resultado es
, al
multiplicarlo por un número negativo cambia el signodel número siendo el resultado
.
d)
⏟
⏟
En este ejercicio sucede algo diferente, al dividir un número por infinito obtenemos
como resultado el cero. Esto se debe a que mientras más grande sea el número del
denominador de una fracción más nos aproximamos al valor . Podes probar esto
fácilmente con una calculadora.
e)
(
)
(
⏟
)
f)
(
)
⏞(
⏟
)
g)
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3
⏞
(
(
)
)
(
⏟
)
⏟(
⏟)
h)
(
⏟
⏟
⏞
)
i)
(
⏟
⏟
⏟
⏞
)
j)
(
)
(
(
(
⏞
⏞
(
)
)
(
)
)
⏟)
k)
(
(
)
)
(
(
⏞
)
⏟)
l)
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4
(
)
(
⏞
(
(
⏟
(
)(
)
)
)
⏟)
m)
)
(
(
)
(
(
)
⏞
(
(
(
)
(
⏞
)
⏞ (
)
)
)
(
)
⏟)
⏟
(
)
n)
(
)
(
(
(
)
⏞
(
)
)
)
⏞
(
⏟)
o)
(
)(
)
(
(
)
)(
)
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5
(
⏟ (
⏟)
(
⏟
)
)
p)
)(
(
(
()
(
)
)
(
(
(
(
)
)
(
(
(
)(
⏟
⏟
⏞
(
)(
)
)
)(
⏞
⏟)
)
)
(
)
⏟ (
)(
⏟)
)
)
Ej. 3) Calcular…
a)
⏟
La lógica es la misma que en el punto anterior, hay que tener en cuenta que al elevar
a un número par se transforma en
. No es el caso pero hay que tenerlo en
cuenta.
b)
⏟
⏟
c)
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6
(
)
⏞
⏟
⏟
(
)
d)
(
)
⏟
(
⏞
⏟
⏞
⏟
)
e)
⏞
(
(
)
)
(
)
⏟ (
⏟
)
f)
(
(
)
(
⏞
⏟ )
)
(
⏟
⏟
)
g)
(
)
⏟
h)
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7
⏞
(
)
(
)
(
⏟
⏟)
i)
(
⏞
(
)
⏞
)...
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