Guia 31

Páginas: 13 (3051 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2015
Guia 27

GUIA N° 27 MEDIR IMPACTO Y PRESENTAR INFORME
3.1 Actividad de Reflexión Inicial
3.1.1 COMO AFECTA A LAS FAMILIAS LOS CAMBIOS EN DIFERENTES FACTORES
Disposiciones Gubernamentales: Estas son las que mayor afectación causan en la comunidad y toda la sociedad independientemente del estrato social, esto se debe a que la mayoría de decisiones que se toman como la creación de nuevos impuestos,creaciones de ofertas laborales, campañas para la educación etc., afectan directamente a toda la población colombiana, pero son aprobadas por un grupo de representantes de la comunidad, aquellos que hacen parte de asambleas, cámara, y gobierno, y sus argumento a la hora de la aprobación son supuestos estudios que la sociedad no conoce.
Factores Económicos: en la comunidad se evidencia que hay unapequeña parte de la población colombiana que tiene concentrado la mayor parte de ingresos y capital del país, ya que la cultura es que las familias adineradas mueven masas a base de su fortuna, pero las personas que intentan un crecimiento económico y capitalizar con bienes son atacadas por decretos de nuevos impuesto y más cosas que afectan su crecimiento y a su vez lo impiden, no suficiente conesto el gobierno se encarga que fijar un salario mínimo para el trabajador colombiano basándose en estudios sin argumentos reales lo que lleva a las empresas a ofrecer dicho salario y a someter a los trabajadores debido a su necesidad económica.
Factores Culturales: quizás es en unos de los factores del que menos se preocupa los mandatarios de Colombia, y se ha evidenciado que con largas luchas yprotestas se a generado una amplia libertad de expresión.
Factores Religiosos: Este es un factor que causa aparentemente pocas consecuencias en la población, pero basados en diferentes culturas religiosas se puede evidenciar que con el paso de los años los valores religiosos se han perdido por que la sociedad se hace más inhumana, y menos consiente de los daños que una inestabilidad religiosapuede traer.
Factores Ambientales: Tristemente no solo la población colombiana va a un inevitable destino si no que la inconciencia mundial de la humanidad nos está llevando a un caos ambiental, ya que por diferente crecimientos tecnológicos y avances en diferentes campos, la población humana se ha vuelvo mucho más consumista, y realizan un uso poco aportador para el cuidado del medio ambiente.
3.1.2Ya habiendo evidenciado las consecuencias en el punto anterior en todos y cada uno de los factores mencionados, se han creado un sinfín de campañas educativas para que las nuevas generaciones, con el fin de cuidar y preservar costumbre y culturas que pueden llevar a la recuperación no solo de nuestro país COLOMBIA sino también del mundo entero.
3.1.3 Por supuesto que son temas que inevitablementese deben y se han tocado no solo en mi familia sino que en mi opinión en todas las familias, esto con el fin de crear conciencia informar y enseñar a las nuevas generaciones de la graves consecuencias y de lo que puede llegar a suceder si no tomamos buenas decisiones para un cambio continuo.
3.1.4 Las decisiones que se han tomado son basadas en una recuperación de la cual se piensa que menosquejas y más acciones buenas. Reciclar es una de las más importantes ya que si no salvamos el medio ambiente no habrá un lugar óptimo para vivir y si no hay espacio no hay mandatarios, y comunidades ni culturas, más educación, mas información, estas son algunas de las soluciones que estamos adoptando.
3.2 Actividad de contextualización e identificación de conocimientos
1.2.1 Dibujo por factores.
3.3Conceptualización y Teorización
1.2.3.1 Cambios en las Normas Contables: Desde 2009 con la ley 1314, el Gobierno Nacional empezó a trabajar en el proceso de llevar las normas de contabilidad y auditoría colombianas hacia estándares internacionales. El resultado es una serie de cambios que promueven la convergencia hacia las NIIF, y las de Auditoria y Aseguramiento de la Información Contable.
Así...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • guia 31
  • GUIA 31
  • GUÍA 31
  • guia 31 eval docente
  • 31
  • 31
  • 31
  • 31

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS